内容简介
本书共分为十个单元, 其主要内容包括: 学前儿童语言教育概述 ; 学前儿童语言教育活动的指导思想与原则 ; 学前儿童语言教育的内容、方法与途径 ; 学前儿童听说游戏活动 ; 学前儿童讲述活动等。
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