[百度网盘]幼儿全人教育 PDF

内容简介

本书以完整儿童作为价值取向，将促进和保障幼儿的身体自我、情感自我、社会性自我、认知或智能自我以及创造性自我五个不同领域的发展作为核心追求，突出了幼儿的主题地位和幼儿自身的价值。