内容简介
本书分为8个话题,主要内容包括:幼儿教育学概述,我国幼儿园教育的目标、任务和原则,幼儿与幼儿园教师,幼儿园全面发展教育,幼儿园教育活动,幼儿园环境创设,幼儿园班级管理,幼儿园与家庭、社区及小学的合作。
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