审计学_PDF下载[137MB-百度云]何秀英主编

本书特色

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　　《审计学（第6版）》第六版教材主要凸显以下特征：
　　1.追求审计理论和实务的前瞻性
　　为适应审计环境的变化，《审计学（第6版）》根据新修订的中国会计准则、审计准则及时调整了相关内容，与时俱进，力求使学生获得*前沿的知识和技能。修改内容主要包括：一是修改审计报告内容。为了更好地满足投资者和社会公众对审计报告相关性和有用性的要求和期望，体现审计准则持续趋同要求.依据2016年12月23日财政部印发的《中国注册会计师审计准则第1503号——在审计报告中增加强调事项段和其他事项段》等十二项审计报告准则的内容对《审计学（第6版）》相关章节进行了修订。二是对持续经营审计、与治理层沟通的相关内容按照新修订的审计准则也进行了修订。
　　2.剖析实例与案例，紧跟教育改革，提升学生实践能力　　《审计学（第6版）》第六版教材主要凸显以下特征：
　　1.追求审计理论和实务的前瞻性
　　为适应审计环境的变化，《审计学（第6版）》根据新修订的中国会计准则、审计准则及时调整了相关内容，与时俱进，力求使学生获得*前沿的知识和技能。修改内容主要包括：一是修改审计报告内容。为了更好地满足投资者和社会公众对审计报告相关性和有用性的要求和期望，体现审计准则持续趋同要求.依据2016年12月23日财政部印发的《中国注册会计师审计准则第1503号——在审计报告中增加强调事项段和其他事项段》等十二项审计报告准则的内容对《审计学（第6版）》相关章节进行了修订。二是对持续经营审计、与治理层沟通的相关内容按照新修订的审计准则也进行了修订。
　　2.剖析实例与案例，紧跟教育改革，提升学生实践能力
　　为全面落实《国家中长期人才发展规划纲要》（2010-2020年）（中发[2010]6号）的战略部署，适应教育部“财经应用型创新人才培养模式改革”的需要，我们在每一章节的重点、难点领域，丰富了实例业务和案例分析业务，运用实例业务和案例分析拓展理论，把知识和实务结合起来，启发学生思考；也为教师设计课堂讨论、开阔学生思路，形象生动地教学提供了资料。
　　3.更新表现形式，图文并茂，宜教宜学
　　《审计学（第6版）》在原有“小资料”“小知识”“小经验”“小思考”“案例分析”等形式的基础上，增加“知识链接”专栏，给予特别强调和深入阐释，便于读者抓住重点，突破关键。同时丰富图表内容，调动读者阅读的积极性，便于提高学习效率和效果。

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内容简介

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本书共十三章, 内容包括: 注册会计师的执业准则和职业道德守则、注册会计师的法律责任、审计目标的实现过程、审计测试中的抽样技术、审计报告、购货与付款循环审计、生产与薪酬循环审计等。

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**章总论学习目标**节注册会计师审计的概念、种类第二节我国注册会计师管理本章小结主要概念关键思考题第二章注册会计师的执业准则和职业道德守则学习目标**节中国注册会计师的执业准则和职业道德守则概述第二节中国注册会计师鉴证业务基本准则第三节会计师事务所业务质量控制准则第四节注册会计师职业道德守则本章小结主要概念关键思考题第三章注册会计师的法律责任学习目标**节注册会计师的职业责任第二节中国注册会计师的法律责任第三节注册会计师法律责任的规避本章小结主要概念关键思考题第四章审计目标、审计证据与审计工作底稿学习目标**节审计目标第二节审计证据第三节审计工作底稿本章小结主要概念关键思考题第五章审计目标的实现过程学习目标**节接受业务委托和计划审计工作阶段第二节风险评估阶段第三节控制测试和实质性程序阶段第四节终结审计和出具审计报告阶段本章小结主要概念关键思考题第六章审计测试中的抽样技术学习目标**节审计抽样概述第二节抽样技术的运用本章小结主要概念关键思考题第七章审计报告学习目标**节审计报告概述第二节非无保留意见的审计报告第三节在审计报告中增加强调事项段和其他事项段及持续经营审计期后事项对审计报告的影响第四节审计报告的编制本章小结主要概念关键思考题第八章销售与收款循环审计学习目标**节销售与收款循环业务特性第二节控制测试和交易的实质性程序第三节营业收入的审计第四节应收账款的审计第五节坏账准备的审计第六节其他相关账户的审计本章小结主要概念关键思考题……第九章购货与付款循环审计第十章生产与薪酬循环审计第十一章筹资与投资循环审计第十二章货币资金审计第十三章非财务报表审计的鉴证业务与相关服务主要参考文献