内容简介
本书共分十章,包括:学前教育概述,学前儿童,学前教师,学前教育机构环境与设备,学前教育目标、内容、方法与评价,学前儿童全面发展教育,幼儿园课程,学前教育活动的组织与指导,学前教育机构与家庭、社区的合作,幼小衔接。
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本书共分十章,包括:学前教育概述,学前儿童,学前教师,学前教育机构环境与设备,学前教育目标、内容、方法与评价,学前儿童全面发展教育,幼儿园课程,学前教育活动的组织与指导,学前教育机构与家庭、社区的合作,幼小衔接。