内容简介
本书分为教学改革与研究、教育教学理念、专业建设与人才培养三部分,主要包括:情景教学法在“大学生就业与创业指导”课程的运用、民族院校新生班集体建设实践研究——以中央民族大学为例、中央民族大学大学英语教学改革探讨等。
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本书分为教学改革与研究、教育教学理念、专业建设与人才培养三部分,主要包括:情景教学法在“大学生就业与创业指导”课程的运用、民族院校新生班集体建设实践研究——以中央民族大学为例、中央民族大学大学英语教学改革探讨等。