内容简介

　　音乐也是一种语言，语言的表达是无穷无尽、丰富多彩的。像人类语言表达一样，你想自己的语言表达更加准确、更加有艺术魅力，就需要不断地学习；你想更加深刻地感受音乐、认识音乐、表现音乐，就必须通过一定的学习去掌握这种语言的规律。在视唱学习的最初阶段，我们可以通过经典的民歌、中外著名音乐作品旋律片段的学习，来初步认识、感受音乐作品的风格、表现手法、演唱（奏）特征等相关内容。旋律呈现时的声音强弱、连断、快慢、长短、情绪的表达等都是视唱学习中会遇到并需要解决的问题。视唱学习绝不仅仅是音乐的“拼音、识字”，它更应当是我们拓宽音乐视野、加深音乐理解、提高音乐表达能力的一种手段，这才是视唱真正应该达到的目的。

第一编乐理
第一章音乐中的声音
第一节音乐中的声音与声音的性质
第二节乐音体系、音列、音级、音的分组
第三节十二平均律、全音与半音、等音
课后思考与练习
第二章记谱法
第一节五线谱、谱号、谱表
第二节音符、休止符
课后思考与练习
第三章节奏与节拍
第一节节奏、节奏型、节奏划分的特殊形式
第二节节拍、拍子、拍号
第三节常见拍子的种类
第四节弱起、弱起小节、切分音
第五节音值组合法
课后思考与练习
第四章音程
第一节音程、音程的级数和音数
第二节自然音程、变化音程、等音程
第三节音程的扩大与缩小
第四节单音程与复音程、协和音程与不协和音程
第五节音程的转位
第六节音程的构成与识别
课后思考与练习
第五章和弦
第一节和弦、三和弦
第二节三和弦及常见的种类
第三节转位三和弦
第四节七和弦及常见的种类
第五节七和弦的转位
课后思考与练习
第六章大、小调式体系
第一节调式、调式音阶、调式音级
第二节大调式及其种类
第三节小调式及其种类
第四节调式的识别
课后思考与练习
第七章调号与调性
第一节调号的产生
第二节调号的书写与识别
第三节等音调
第四节调与调性
课后思考与练习
第八章调式中的音程与和弦
……

第二编视唱

附录

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