本书特色

这本书是与《基于课程标准的小学语文教学初阶(设计篇)》是姊妹篇，它是以一位教师完成一节小学语文课堂教学实施的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学语文教师需要了解的当今数学教学的信息，既有理论知识的学习，又有课堂实践的应用。其中以大量的案例形式帮助教师分析了课堂教学可能遇到的困惑与问题，是教师随时可翻阅的实用手册。

内容简介

《小学语文教学初阶 —— 实施篇》与《基于课程标准的小学语文教学初阶 (设计篇) 》是姊妹篇, 它是以一位教师完成一节小学语文课堂教学实施的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学语文教师需要了解的当今数学教学的信息, 既有理论知识的学习, 又有课堂实践的应用。其中以

作者简介

储竞，上海市特级教师，从事教研员工作二十余年定期展开有系列的、有主题的区级教研活动，在教研活动中关注提升教师的专业素养和教育境界，能及时梳理实践活动中的所思所想，曾出版《基于课程标准的小学语文教学初阶(设计篇)》发表多篇论文。