内容简介
本书分为教育基础知识与基本原理、教师专业发展、中学课程、中学教学、中学德育、班级管理与课外活动六个模块。共12章，包括教育与教育学、教育学学科特征、教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度等。
暂无封面
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