内容简介
本书分为观察与评价、教育观察与教育评价、幼儿教师与教育观察和教育评价、幼儿教师教育观察与教育评价的应用四章,介绍了观察与观察法、评价与评价法、教育观察、幼儿教师与教育观察、幼儿教师与教育评价、幼儿教师对幼儿生活活动的教育观察与教育评价等内容。
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