内容简介
本书共十三章,内容包括幼儿园区角活动的概念与意义、幼儿园区角活动的规划、区域材料的投放与研究、区域活动的组织与开展、角色游戏区、语言图书阅读区、美工区、积木区、沙水区、自然科学区、益智区、操作区、音乐表演区。
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