![[百度网盘]高职语文素养 PDF](https://image12.bookschina.com/2018/20181114/1/B7925328.jpg)
本书特色
本教材的编写兼具了语文教学的工具性和人文性，将人文教育的职业性和职业教育的人文性有机结合，既可以提高学生从事相应职业第一的语文技能，又可提升学生的文化品位和审美情趣。
内容简介
本书通过阅读鉴赏受到高尚情操和趣味的熏陶, 提高文化品位和审美情趣, 增强文化底蕴, 塑造健康人格。把教语文同教做人有机结合起来, 把发展语文能力同发展智力素质和非智力素质有机结合起来, 把读、写、听、说四方面的训练有机结合起来, 按照“阅读感悟”“沟通交流”“应用写作”“艺术鉴赏”四个模块, 为全面提升学生的人文素质发展奠定基础。
目录
模块一阅读鉴赏（1）
第一章青春理想（3）
第二章生命价值（6）
第三章爱情婚姻（23）
第四章亲情友情（36）
第五章人文自然（39）
第六章坚忍顽强（54）
第七章感恩宽容（73）
第八章责任承诺（87）
第九章智慧从容（104）
第十章社会人生（110）
模块二沟通交流（145）
第十一章口语表达及基础训练（147）
第十二章日常实用口语（163）
第十三章有效沟通（188）
模块三应用写作（197）
第十四章应用文（199）
第十五章日常应用文书写作（204）
第十六章公文写作（219）
第十七章事务文书写作（235）
第十八章经济应用文书写作（243）
第十九章礼仪文书写作（251）
模块四艺术鉴赏（258）
第二十章书法艺术与鉴赏（259）
第二十一章绘画艺术与鉴赏（268）
第二十二章建筑艺术与鉴赏（276）
第二十三章音乐艺术与鉴赏（284）
第二十四章雕塑艺术与鉴赏（300）
第二十五章影视艺术与鉴赏（304）
第二十六章舞蹈艺术与鉴赏（312）
参考文献（317）
第一章青春理想（3）
第二章生命价值（6）
第三章爱情婚姻（23）
第四章亲情友情（36）
第五章人文自然（39）
第六章坚忍顽强（54）
第七章感恩宽容（73）
第八章责任承诺（87）
第九章智慧从容（104）
第十章社会人生（110）
模块二沟通交流（145）
第十一章口语表达及基础训练（147）
第十二章日常实用口语（163）
第十三章有效沟通（188）
模块三应用写作（197）
第十四章应用文（199）
第十五章日常应用文书写作（204）
第十六章公文写作（219）
第十七章事务文书写作（235）
第十八章经济应用文书写作（243）
第十九章礼仪文书写作（251）
模块四艺术鉴赏（258）
第二十章书法艺术与鉴赏（259）
第二十一章绘画艺术与鉴赏（268）
第二十二章建筑艺术与鉴赏（276）
第二十三章音乐艺术与鉴赏（284）
第二十四章雕塑艺术与鉴赏（300）
第二十五章影视艺术与鉴赏（304）
第二十六章舞蹈艺术与鉴赏（312）
参考文献（317）