生理学_PDF下载[101MB-百度云]李文忠

本书特色

[

本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。
本书共十二章，主要包括绪论、细胞的基本功能血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等内容。教材内容充分体现了专业特色，紧扣专业人才培养目标和临床实践需求，突出应用性和实践性，侧重对近年来生理学研究进展和结论的运用，兼顾学生参加职业资格认证和考研的需求。
本书主要作为高等医学教育本科生的教学用书，也可供研究生、专科生和从事相关医学研究者的工作者参考。

]

内容简介

[

★融入理实一体化的理念，反应*教学实际和临床执业需求，紧密结合大纲和资格考试，采用人文渗透的教材编写模式，力求培养与临床实际工作能够紧密联系的应用型人才。
★本教材采用PBL和临床案例相结合的创新编写形式，配有知识链接，激发学生自动学习热情。
★配套能力检测试题，紧密结合职业资格考试，让理论与应用相结合，提高执考通过率。

]

作者简介

[

李文忠，男，教授。荆楚理工学院医学院专家委员会主任委员（教指委、学术委）。教授本课程30余年。教学经验丰富。编写经验丰富。

]

**章绪论/ 1**节概述/ 1第二节生命活动的基本特征/ 3第三节人体与环境/ 5第四节人体功能的调节/ 7第二章细胞的基本功能/ 11**节细胞膜的基本结构和功能/ 11第二节细胞的生物电现象/ 20第三节肌细胞的收缩功能/ 25第三章血液/ 37**节血液的组成和理化性质/ 37第二节血细胞生理/ 41第三节生理性止血/ 52第四节血量、血型和输血/ 58第四章血液循环/ 66**节心脏生理/ 67第二节血管生理/ 88第三节心血管活动的调节/ 99第四节器官循环/ 107第五章呼吸/ 113**节肺通气/ 114第二节呼吸气体的交换/ 123第三节气体在血液中的运输/ 127第四节呼吸运动的调节/ 133第六章消化与吸收/ 143**节概述/ 143第二节口腔内消化/ 148第三节胃内消化/ 150第四节小肠内消化/ 155第五节大肠的功能/ 160第六节吸收/ 162第七章能量代谢与体温/ 168**节能量代谢/ 168第二节体温及其调节/ 175第八章肾脏的排泄功能/ 183**节肾脏的结构和血液循环特点/ 183第二节肾小球的滤过功能/ 188第三节肾小管和集合管的重吸收及其分泌功能/ 191第四节尿液的浓缩和稀释/ 200第五节尿生成的调节/ 205第六节尿液及其排放/ 209第九章感觉器官/ 213**节概述/ 213第二节视觉器官/ 215第三节听觉器官/ 225第四节前庭器官/ 231第五节嗅觉和味觉器官/ 235第十章神经系统的功能/ 238**节神经元活动的一般规律/ 238第二节神经系统的感觉功能/ 259第三节神经系统对躯体运动的调控/ 267第四节神经系统对内脏活动的调节/ 280第五节脑的高级功能/ 284第十一章内分泌/ 294**节概述/ 294第二节下丘脑与垂体/ 300第三节甲状腺/ 305第四节肾上腺/ 311第五节胰岛/ 314第六节甲状旁腺激素、降钙素和维生素D3/ 317第七节其他激素/ 320第十二章生殖/ 323**节男性生殖/ 323第二节女性生殖/ 327第三节妊娠和避孕/ 332附录中英文名词对照/ 337参考文献/ 357