内容简介
本书收录了46篇论文,包括《让校本教研回归“校本”》《方法总比困难多——由小学一年级列队教学引发的思考》《南京市中小学足球训练现状与对策研究》《“说”,要清楚》《将音乐融入中小学体育课武术教学的探讨》等文章。
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本书收录了46篇论文,包括《让校本教研回归“校本”》《方法总比困难多——由小学一年级列队教学引发的思考》《南京市中小学足球训练现状与对策研究》《“说”,要清楚》《将音乐融入中小学体育课武术教学的探讨》等文章。