[百度网盘]1-3年级-小学生作文起步-作文启蒙课-彩色注音版 PDF

节选

第一章 人物会客厅
在生活中我们会接触很多很多的人，有朝夕相处的家人，有一起学习的老师同学，有非常要好的小伙伴，也有不认识的陌生人，你愿意告诉大家他们的故事吗？

【我来教一招】
人物描写三部曲
老舍说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。”
怎样才能使笔下的人物形象栩栩如生，使人物的精神世界得以充分地展现呢？怎样描写人物才能取得成功呢？
1．要写出人物的外貌特征
世界上没有两个长得一模一样的人，有的眼睛大，有的眼睛小，有的嘴皮薄，有的嘴皮厚，有的皮肤白，有的皮肤黑等。正因为长相不同，才能区分谁是谁。世界也因此而丰富多彩。我们要找出人物的外貌特点来描写，正是这些特别的地方才让他们与众不同。我们来看下面这位小朋友写的自己：
我的脑门大大的，眼窝有点深，眼睫毛长长的，妈妈的同事都说我像个“洋娃娃”。
作者写了自己的深眼窝、长睫毛、脑门大等特点，让我们一看到这段话脑海中就会浮现作者可爱的模样。
2．要写出人物的语言特点
鲜活的人物形象离不开生动形象、富有个性的语言描写。要把人物的语言写活，关键是要抓住人物的个性特征，把握好人物说话的语气。比如下面这位小朋友写的：
晚上，刚上学的妹妹在背三字经：“养不教，父之过，教不严，师之惰……”背着背着，妹妹突然问妈妈：“妈妈，是不是谁在学校不听老师的话，老师就会跺谁一脚？”
小作者用生动、形象的语言，把妹妹的可爱天真描写得活灵活现，让我们在读这段话时不由自主地笑起来。
3．要写出人物的动作特点
人物的性格、思想、感情往往是通过人物外部的动作表现出来的，我们要学会通过描写人物的动作表现人物的性格、思想、感情。如下面这位小朋友写的。
小表妹一步一挪，左右摇摆着，像只小鸭子似的向我走
来。离我只有一步远了，她扑过来，我连忙抱住她，亲了她一下，说：“妹妹真能干！”小表妹“咯咯咯”地笑了。
作者通过描写小表妹学走路时的动作，把一个刚学会走路的小孩可爱的模样展现得淋漓尽致。
【范文展示】
我的百变爸爸
陕西 李建珍
　　我的爸爸胖胖的，长着一双眯眯眼，一对大大的扇风耳，还有一个西瓜似的圆肚皮。他呀，真有点儿像我最爱看的电视连续剧———《西游记》中的猪八戒，挺可爱的！
爸爸非常爱学习，是个了不起的博士，已经在国际期刊上发表过好几篇论文了！每当我遇到不懂的问题，爸爸都会耐心地为我讲解。爸爸告诉我，他的知识也是一点一滴积累起来的，这样的爸爸像不像《西游记》里严谨求学的唐僧呢？
爸爸还是一个计算机高手，他会编各种复杂的计算机程序，曾出色地完成了许多国家科研项目呢！在我的眼中，这样的爸爸就像神通广大的孙悟空。
我为有这么一个百变爸爸而自豪！
【老师的话】
这篇作文生动地刻画了一位百变爸爸的形象，小作者由爸爸的长相想到猪八戒，由爸爸爱学习想到严谨求学的唐僧，再由爸爸的长处想到孙悟空，这一系列的特点配合西游记中的人物呈现出来，读起来十分亲切。

本书特色

作文提分专家《作文指导报》特别策划
名师教你巧入门，成功嬴在起跑线
从词到句，从日记到作文，从20字到200字，一看就懂，一学就会
循序渐进，轻松写好段落，轻松写好篇章
彩色注音版，点燃阅读兴趣，提高语文学习力

内容简介

《作文指导报?作文启蒙课》系列丛书是作文指导报社编辑队伍专门为低年级小学生量身打造的一套启蒙作文书，分别从看图说话写话、好词好句好段、学写一句话一段话、日记入门、作文零起步等角度出发，根据小学生的认知特点，依据难易程度和课堂写作训练的重点，逐层深入，循序渐进地引导小学生写作。书中精选近三年发表在《作文指导报（小学生低年级版）》上的优等学生作文及其专家指导，对于初学作文的孩子有很强的借鉴。
本套丛书共分为5册，本书为其中一册：《作文启蒙课：小学生作文起步》。

作者简介

李萌，作文指导报社社长兼总编辑。《作文指导报》是国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊。该报是国内知名的语文学习类报纸，内容涵盖中小学全阶段的语文学习，对中小学生学习语文和写作，有着非常实用的帮助，深受读者的喜爱。创刊30多年以来，发行逾千万份，影响几代学子。在国家报刊审读中心的综合质量评审中，《作文指导报》已连续多年名列前茅，并曾获评为全国教辅类报纸文科类di一名。

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