内容简介
本教材根据营销职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业能力标准,来构建教材体系和教学内容。按照市场营销工作过程将全书内容分为市场营销基础、市场分析与开发、营销策略选择与制订、营销管控与营销创新等四个模块,结构简单清晰,逻辑性强。每个项目开始设置了“知识目标”和“能力目标”小模块,便于读者针对学习目标对学习效果进行自测和评估。既重视学生理论素养的培养,又重视知识向技能的转化。所谓既“授之以鱼”,又“授之以渔”。
作者简介
易正伟老师,为广东工贸职业技术学院市场营销专业带头人,拥有丰富的教学经验,出版了高职高专类多部教材;易正伟老师长期担任市场营销的课程教学工作,熟悉高职高专的教学特点。
张洪满老师,为南京交通职业技术学院市场营销专业资深教师,主编教材多部,在各类期刊上发表论文多篇,承担了包括市场营销在内的多门课程的教学工作,在教学过程中注重理论联系实际,不断创新教学方法和手段,受到学生的欢迎。
目录
模块一 市场营销基础r
项目一 市场营销认知—— 知此事要躬行r
任务一 明确市场营销的内涵r
任务二 树立市场营销的观念r
任务三 分析市场营销的岗位r
模块二 市场分析与开发r
项目二 营销环境分析——不谋全局者,不足以谋一域r
任务一 认识营销环境r
任务二 分析营销环境r
任务三 分析消费者购买行为r
任务四 分析市场竞争r
项目三 市场调研——打开市场玄妙之门的“钥匙”r
任务一 确定市场调研项目r
任务二 选择市场调研方法r
任务三 设计市场调研问卷r
任务四 制订市场调研方案r
项目四 目标市场选择与市场定位——弱水三千,吾只取一瓢饮r
任务一 掌握市场细分的方法r
任务二 选择目标市场r
任务三 明确目标市场定位r
模块三 营销策略选择与制定r
项目五 产品策略——善战者,先胜而后战r
任务一 产品组合策略r
任务二 产品生命周期策略r
任务三 产品品牌和包装策略r
任务四 新产品开发与扩散策略r
项目六 价格策略——“薄利”不一定“多销”r
任务一 分析定价目标及影响因素r
任务二 选择产品定价方法r
任务三 选择产品定价策略r
任务四 制定价格调整策略r
项目七 渠道策略——以空间消灭时间,以时间消灭空间r
任务一 认识营销渠道r
任务二 选择营销渠道r
任务三 管理营销渠道r
项目八 促销策略——“临门一脚”的营销战术r
任务一 促销组合r
任务二 人员推销r
任务三 广告策略r
任务四 销售促进r
任务五 公共关系r
模块四 营销管控与营销创新r
项目九 营销管控——种瓜得瓜,种豆得豆r
任务一 营销计划r
任务二 营销组织r
任务二 营销控制r
项目十 市场营销的创新与实践——企业成功的“发动机”r
任务一 整合营销时代的营销新理念r
任务二 数字营销r
任务三 新媒体营销
项目一 市场营销认知—— 知此事要躬行r
任务一 明确市场营销的内涵r
任务二 树立市场营销的观念r
任务三 分析市场营销的岗位r
模块二 市场分析与开发r
项目二 营销环境分析——不谋全局者,不足以谋一域r
任务一 认识营销环境r
任务二 分析营销环境r
任务三 分析消费者购买行为r
任务四 分析市场竞争r
项目三 市场调研——打开市场玄妙之门的“钥匙”r
任务一 确定市场调研项目r
任务二 选择市场调研方法r
任务三 设计市场调研问卷r
任务四 制订市场调研方案r
项目四 目标市场选择与市场定位——弱水三千,吾只取一瓢饮r
任务一 掌握市场细分的方法r
任务二 选择目标市场r
任务三 明确目标市场定位r
模块三 营销策略选择与制定r
项目五 产品策略——善战者,先胜而后战r
任务一 产品组合策略r
任务二 产品生命周期策略r
任务三 产品品牌和包装策略r
任务四 新产品开发与扩散策略r
项目六 价格策略——“薄利”不一定“多销”r
任务一 分析定价目标及影响因素r
任务二 选择产品定价方法r
任务三 选择产品定价策略r
任务四 制定价格调整策略r
项目七 渠道策略——以空间消灭时间,以时间消灭空间r
任务一 认识营销渠道r
任务二 选择营销渠道r
任务三 管理营销渠道r
项目八 促销策略——“临门一脚”的营销战术r
任务一 促销组合r
任务二 人员推销r
任务三 广告策略r
任务四 销售促进r
任务五 公共关系r
模块四 营销管控与营销创新r
项目九 营销管控——种瓜得瓜,种豆得豆r
任务一 营销计划r
任务二 营销组织r
任务二 营销控制r
项目十 市场营销的创新与实践——企业成功的“发动机”r
任务一 整合营销时代的营销新理念r
任务二 数字营销r
任务三 新媒体营销