内容简介
本书首先概述班主任与班级管理，说明小学班主任的工作对象，分析小学班主任工作的理念与原则。然后全面阐述小学班级目标管理、日常管理以及班集体的组建，剖析小学班集体的组建，论述小学生学习指导策略，探讨与学生家长沟通的方式。最后总结分析小学班级偶发事件的处理方式。
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