内容简介
本书共九讲,编写思路主要突出对学前教育专业未来幼儿园教师能力的培养,全书围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”以及“学后如何做”这一发展脉络展开。为了能够让学习者在较短时间内掌握相关知识与技能,书中提供了大量案例与专页并附有相关思考题。
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本书共九讲,编写思路主要突出对学前教育专业未来幼儿园教师能力的培养,全书围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”以及“学后如何做”这一发展脉络展开。为了能够让学习者在较短时间内掌握相关知识与技能,书中提供了大量案例与专页并附有相关思考题。