内容简介
本书共分为七章, 其主要内容包括: 幼儿数学活动的概述 ; 幼儿感知集合的发展 ; 幼儿10以内初步数学概念的发展 ; 幼儿10以内加减运算能力的发展 ; 幼儿对量、几何形体、空间时间方位的认识的发展及教育等。
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