[百度网盘]7-9年级学生几何推理能力发展及其数学改革 PDF

内容简介

本书依据学生几何推理能力发展的认知顺序，提出了7-9年级学生进行几何推理的主要推理方式及其技能特点，指出了不同年级学生几何推理能力发展的差异性，提出了以系统地发展学生几何推理能力为主线的层级教学策略。