内容简介
本书主要包括学前英语教育理论概述、学前英语教育的目标和内容、幼儿英语教师的基本职业素质、学前英语教学的原则和方法、学前英语教育活动的设计与组织、幼儿英语教师的教育反思、评价能力和说课、幼儿园英语渗透活动、学前英语教育环境的创设、学前英语教育活动内容资料库等内容。
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