内容简介
本书作者设计了30多节学前儿童社交与沟通能力培养课, 课程以“主题性沟通社交”为主, 采取一种活泼化、适性化的儿童沟通社交能力培养方式, 开发与儿童生活学习相关联的主题活动, 创设生动形象的交际情境, 引发儿童积极大胆参与的兴趣。每课包括学经典懂社交、思情境知技能、行于身扩人际、言于表巧沟通等板块, 每个板块包括训练目的、训练方法、实践练习等栏目。
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本书作者设计了30多节学前儿童社交与沟通能力培养课, 课程以“主题性沟通社交”为主, 采取一种活泼化、适性化的儿童沟通社交能力培养方式, 开发与儿童生活学习相关联的主题活动, 创设生动形象的交际情境, 引发儿童积极大胆参与的兴趣。每课包括学经典懂社交、思情境知技能、行于身扩人际、言于表巧沟通等板块, 每个板块包括训练目的、训练方法、实践练习等栏目。