内容简介
本书从国内外两个视角出发,围绕教师专业发展、教师培训、教师学习三个主题展开,系统化增进教师的专业理论素养。主要内容包括:教师专业发展概述、国内外教师专业发展、国内外教师培训、教师专业学习、教师专业发展指导者等。
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本书从国内外两个视角出发,围绕教师专业发展、教师培训、教师学习三个主题展开,系统化增进教师的专业理论素养。主要内容包括:教师专业发展概述、国内外教师专业发展、国内外教师培训、教师专业学习、教师专业发展指导者等。