内容简介
十堰市东风52小学是全国书法教育示范学校, 《墨课程建设》一书是该校20多年来开展书法教育的理论探索和实践成果。全书分上下两篇共七章, 上篇为墨课程理论探索, 包括墨课程目标、墨课程内容、墨课程实施、墨课程评价四个章节, 下篇是墨课程实践成果, 包括学生成果、教师成果、学校成果三个章节。本书把课程实施部分作为重点, 从教学体系、培训体系、活动体系、文化体系进行详实介绍。
目录
上篇墨课程理论探索章墨课程目标节墨课程质节墨课程目标章墨课程内容节墨课程内容的编排原则节墨课程内容第三章墨课程实施节教学体系节培训体系第三节活动体系第四节文化体系第四章墨课程评价节课程评价节书法课堂教学评价第三节学生书法成绩评价第四节其他评价下篇墨课程实践成果第五章学生成果节求书一得节研学之旅第三节学子风采第六章教师成果节墨之随笔节教学设计第三节教学论文第七章学校成果节媒体报道节经验交流第三节大事记第四节统计后记…