内容简介
本书共四部分,内容包括“提升教师研究与支持能力的’源动力’:园长领导力”“提升教师研究与支持能力的’桥梁’:业务引领”“提升教师研究与支持能力的’基地’:教育教学现场”“提升教师研究与支持能力的’能量’:反思与学习”。
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