[百度网盘]抱木层台创造未来――上海中学国际部初中科创课程实践 PDF

内容简介

作为“龙门书院上海中学书系”之一，本书介绍上海中学初中科创课程的开发过程，介绍了在校教师及专家评委在课程构建中的详细角色、学生体验及成果对课程的反馈机制、学情及时代变化对课程持续开发过程的作用。科创课程在设置上呈现多层次的阶梯式特色，循环式开发过程，并提供了大量真实案例，总结了一套行之有效的课程开发策略。