内容简介

本书介绍了一位语文教师开展阅读教学的心路历程与实践经历。她坚守阅读赋能成长的理念，以新课标为导向，通过丰富的阅读活动，培养学生的语文学科核心素养。
本书聚焦阅读对于孩子成长的重要性，探讨了阅读教育如何培根铸魂、启智润心，着重呈现了阅读的多种打开方式——有声阅读、趣玩阅读、进阶阅读、手账阅读、行走阅读、亲子阅读、整书阅读、项目阅读等，在融合、实践的氛围中让孩子领略书中之“光”，以阅读这一“最美”的行为，点燃自己的人生之光。
本书选取学校开展阅读教学中的有趣故事，作者娓娓道来，让读者感同身受，从而在轻松的阅读中收获“阅读是什么？为什么读？怎么读？”的答案，会有豁然开朗之感。本书对于一线的语文教师有很强的实践指导价值，对于学校开展阅读教学更有一种引领示范作用。

作者简介

沈建英，上海青浦区世外学校党支部书记、副校长，中学高级教师，青浦区教育系统第七届名优教师培养工程“领航计划”培养对象。曾获得上海市“园丁奖”、上海市青浦区岗位建功先进个人、上海市徐汇区语文学科带头人、全国小学语文教师素养大赛特等奖、上海市中青年教师教学评比一等奖。带领学校团队确立的“五育融合视野下拔尖创新人才早期培养路径的实践与研究”课题，获教育部重点课题立项。