内容简介
本书共十二章,内容包括:从词汇知识、英语基本构词法、英语词汇习得的信息加工模式、英语词汇搭配与语块、英语词汇的记忆、英语词汇的学习策略、心理词汇与词汇习得、认知隐喻理论与词汇习得、文化差异与词汇教学、词汇教学与学习者语言技能的培养等。
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