内容简介
本书主要讲述幼儿教育相关理论与手工实践。书中针对幼儿园注重幼儿动手能力培养这一教育目的，通过多种形式的手工活动，详细介绍了幼儿纸艺手工、布艺手工、泥艺手工、自然材料手工、废旧材料手工等制作方法与步骤，使幼儿在“玩中学”“学中玩”的操作中，提高动手能力，加强幼儿脑功能的锻炼，培养幼儿思维能力、想象力、探索力和创造力，使幼儿的智力得到开发，促进幼儿身心全面发展，具有一定的实践研究价值，对幼儿教育和幼儿人格培养具有积极的意义。
目录
第一章幼儿教育与幼儿手工实践
节幼儿手工对幼儿发展的意义
节幼儿手工在幼儿教学中的作用
章幼儿教育与纸艺手工
节纸艺手工概述
节折纸
第三节撕纸
第三章幼儿教育与布艺手工
节布艺手工概述
节平面布艺手工——布贴画
第三节半立体布艺手工——布嵌画
第四章幼儿教育与泥艺手工
节泥艺手工概述
节泥塑
第三节橡皮泥
第五章幼儿教育与自然材料手工
节概述
节自然材料手工形式
参考文献
节幼儿手工对幼儿发展的意义
节幼儿手工在幼儿教学中的作用
章幼儿教育与纸艺手工
节纸艺手工概述
节折纸
第三节撕纸
第三章幼儿教育与布艺手工
节布艺手工概述
节平面布艺手工——布贴画
第三节半立体布艺手工——布嵌画
第四章幼儿教育与泥艺手工
节泥艺手工概述
节泥塑
第三节橡皮泥
第五章幼儿教育与自然材料手工
节概述
节自然材料手工形式
参考文献