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教育与教育学节教育学的产展节教育学的价值教育能节教育的个能节教育的社能第三节教育的相对独立教育目的节教育目的的概述节教育目的的理论基础第三节我国的教育目的教育制度节教育制度概述节现代学校教育制度第三节义务教育制度教师与学生节教师节学生第三节师生关系课程节课程概述节课程类型与课程结构第三节课程的组织.第四节我国基础教育的课程改革教学理论节教学概述节教学过程第三节教学过程的基本阶段第四节教学原则第五节教学模式第六节教学方法第七节教学组织形式第八节教学工作的基本环节第九节课堂管理第十节教学评价学校教育与学生生活第—节生活世界与学生生活节学生的生活环境与心理、行为失范第三节学校教育与学生的学校生活第四节书本知识与生活经验第五节回归生活世界的学校教育学生评价第—节学生评价概述节学生学业评价第三节学生品德评价第四节学生综合素质评价教育研究概论节教育研究概述教育研究过程节教育研究方法第三节教育改革与发展节教育改革与发展历程的世纪回顾节当代世界教育发展的特征第三节当代世界教育思潮的宏观演变第四节21世纪世界教育发展的趋势参考文献