本书特色

大学生适应大学是一个被广泛关注的主题。然而，现实中却缺少既有较好学术水准、又可通俗理解、还能得到实际咨询的书籍。为此，本书打破学术专著的系统性和深奥性，贴近新时代大学生、大学的新特点，为读者提供面向未来发展的务实策略。

内容简介

本书从解读大学发展的历史逻辑与未来趋向，为便于读者阅读，采取以专题的方式、通俗的文字，从理性分析和问题梳理的视角，分别对大学特质、大学形态、大学生特点、大学学习、大学生活、大学课堂、大学假期、大学考试、大学实践、大学未来等诸方面逐一展开剖析，以便为大学生、大学工作者更正确地识别大学在历史长河与现实发展中的独特性提供帮助，拨开大学被社会特别是考生及其家长误读的迷雾，进而认识大学、适应大学、创新大学，为大学生识读大学提供更有效的策略，为高等教育工作者办好大学、开展育人改革提供前瞻性的思路。

作者简介

陈运超，教育学博士，现任重庆工商大学副校长、教授。在大学学习、工作和生活40余年，对大学、大学生、大学发展与变革有持续的观察、切身的实践，对致力于高等教育的理性研究有长期的兴趣。特别是在高等教育治理及其比较、大学校长治校理论与实践、大学生学习适应与发展策略、大学教育教学改革等方面有较连续的研究与较深度的思考，经常并乐于为考生及家长、大学生、大学教师、辅导员、管理人员提供有关大学历史与现实、未来与发展方面的咨询、讲座和交流。发表学术论文70余篇、担负多项课题研究、有《朱九思口述史》等著述。

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