管理心理学

节选

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视角新颖,重新解构管理心理学学科知识结构
内容紧凑,循序介绍管理心理学基础知识要点
材料丰富,有效帮助管理心理学教学顺利实施

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本书特色

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  《管理心理学/21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·专业基础课系列》的编写在汲取西方管理心理学的精华同时,充分结合我国管理实践,介绍了管理心理学的主要经典理论,阐述了管理心理学的形成与发展以及个体心理与管理、群体心理与管理、领导心理与管理和组织心理与管理等,并探讨了激励、挫折、团队建设与员工心理等热点问题。全书结构严谨,以人本思想为前提,注重理论联系实际,同时突出基础知识的应用与思路分析。

  《管理心理学/21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·专业基础课系列》既可作为高职高专或应用型本科院校的经济管理类专业基础课教材,也可作为社会各层次管理人员学习管理心理学的培训教材。

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内容简介

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  视角新颖,重新解构管理心理学学科知识结构
  内容紧凑,循序介绍管理心理学基础知识要点
  材料丰富,有效帮助管理心理学教学顺利实施

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目录

第1章 管理心理学概述1.1 管理心理学的概念与内容1.1.1 管理心理学的概念1.1.2 管理心理学的内容1.2 管理心理学的形成与发展1.3 管理心理学研究的方法与意义1.3.1 管理心理学研究的方法1.3.2 管理心理学研究的意义本章小结关键词思考题第2章 管理心理学的基础理论2.1 管理学基础理论2.1.1 管理的实质2.1.2 管理理论2.1.3 管理现代化2.2 心理学基础理论2.2.1 心理学的研究对象2.2.2 心理学的重要学派2.2.3 心理学的广泛应用2.3 人为学基础理论2.3.1 人的本质2.3.2 人的行为2.3.3 人为学说的探讨2.4 人性假设理论2.4.1 “经济人”人性假设2.4.2 “社会人”人性假设2.4.3 “自动人”人性假设2.4.4 “复杂人”人性假设2.5 博弈论基础理论2.5.1 博弈论概述2.5.2 博弈论的基本概念2.5.3 博弈论的分类2.5.4 占优策略均衡与纳什均衡本章小结关键词思考题第3章 心理过程与管理3.1 认知与管理3.1.1 认知的概念3.1.2 社会认知3.1.3 社会认知偏差3.1.4 归因理论3.2 情绪与管理3.2.1 情绪的概念3.2.2 情绪的作用3.2.3 情绪的分类3.2.4 情绪与工作效率的关系本章小结关键词思考题第4章 个性心理特征与管理4.1 个性4.1.1 个性的概念4.1.2 个性的心理结构4.1.3 个眭的形成及其影响因素4.2 个性心理特征差异与管理4.2.1 气质差异与管理4.2.2 能力差异与管理4.2.3 性格差异与管理本章小结关键词思考题第5章 个性倾向性与管理5.1 需要与管理5.1.1 需要的概念5.1.2 需要理论5.1.3 需要的种类5.1.4 需要与管理概述5.2 动机与管理5.2.1 动机的概念5.2.2 动机的功能5.2.3 动机的分类……第6章 激励与管理第7章 挫折与管理第8章 群体心理与团队建设第9章 群体沟通与冲突第10章 组织心理与管理第11章 领导心理与管理第12章 员工心理健康与管理参考文献

封面

管理心理学

书名:管理心理学

作者:蒋爱先

页数:237

定价:¥31.0

出版社:北京大学出版社

出版日期:2013-10-01

ISBN:9787301233146

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