传统手工印染实例图解_PDF下载[32MB-百度云]王旭娟

本书特色

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《高等院校设计学通用教材:传统手工印染实例图解》内容简介：设计学科的魅力在于它将人的生活理想和实现方式紧密结合起来，不断推动人类生活方式的进步。因此，这门学科的特点就是面向生活的开放性、交叉性和创新性。与设计学科的这种特点相适应，设计学科的教材建设就体现为一种不断反思和超越的过程。一方面，要不断地反思过去的生活理想，反思曾经遇到的问题，反思已有的设计理论与实践；另一方面，要不断将生活中的新理想、现实中的新问题、设计中的新思考、实践中的新成果吸纳进来，实现对设计学已有知识的超越。本系列教材的作者多数为江南大学设计学院的教师和校友。他们发扬江南大学设计教育改革的优良传统，在设计教学、科研和社会服务方面各显特色，积累了丰富的成果。这套教材命名为“高等院校设计学通用教材”，意在强调一个目标，即书中内容对设计人才培养的普遍有效性。因此从专业分类角度看，丛书适用于设计学各专业，从人才培养类型角度看，适用于本科、专科和各类设计培训。

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作者简介

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王旭娟，2007年毕业于苏州大学艺术学院，获设计艺术学硕士学位，现为南通大学艺术学院教师，从事染织设计专业方向的研究与教学工作。
　　历年来在国内重要刊物发表学术论文及设计作品10余篇，编著以及参与编著教材2部。参与国家社会科学基金艺术学项目“中国传统蓝印花布纹样研究”的课题研究，主持、参与其他科研项目多项，多次荣获教学成果奖和优秀教材奖。

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**章手绘的设计与制作　**节织物手绘简况　第二节织物手绘的常用工具与材料　　一、面料　　二、染料及助剂　　三、绘制工具　　四、绘染器具　第三节手绘的工艺流程　　一、图案设计　　二、坯布绘前整理　　三、绷框　　四、描稿　　五、绘制隔离胶　　六、染液配制及试样　　七、绘制　　八、蒸化固色　第四节织物手绘实例　　一、肌理绘制实例　　二、装饰画绘制实例——《窗里窗外》　　三、装饰画绘制实例——《苗家女儿》　　四、装饰画绘制实例——《惠风》　　五、服装绘制实例——《罂粟意浓》　第五节手绘作品欣赏　　一、服饰类　　二、装饰类第二章扎染的设计与制作　**节扎染简况　第二节扎染制作的常用工具与材料　　一、纺织品面料　　二、染料及助剂　　三、扎缬绳线　　四、夹板与型版以及专业器具　　五、其他器材　第三节扎染制作的工艺流程　　一、图案设计　　二、图案拷贝　　三、扎结　　四，浸泡　　五、染色　　六、拆解　　七、固色　第四节扎染实例操作图解　　一、定点扎缬实例　　二、单套色缝染实例　　三、单套色折叠染实例　　四、单套色卷染实例　　五、双套色绞染实例　　六、多套色、多技法染实例　第五节扎染作品欣赏第三章蜡染的设计与制作　**节蜡染简况　第二节蜡染制作的常用工具与材料　　一、画蜡工具　　二、熔蜡工具　　三、容器　　四、脱蜡工具　　五、蜡染纺织品面料　　六、蜡染防染材料　　七、染料　　八、助剂　　九、其他工具　第三节蜡染制作的工艺流程　　一、染前准备　　二、设计图案　　三、绷框　　四、起稿　　五、熔蜡　　六、画蜡　　七、染液的配制　　八、染色　　九、脱蜡　　十、固色　第四节蜡染实例操作图解　　一、单套色蜡染实例——《忆童年》　　二、双套色蜡染实例——《弄通马克思主义》　　三、双套色蜡染实例——《静物花卉》　　四、手绘与蜡染结合实例——《禅修》　　五、手绘与蜡染结合实例——《花意》　第五节蜡染作品赏析第四章凸版捺印的设计与制作　**节凸版捺印简况　第二节制作凸版捺印的常用工具与材料　　一、模板　　二、织物　　三、染料　　四、其他　第三节凸版捺印的工艺流程　　一、设计图案　　二、纹样拷贝　　三、纹样刻制　　四、调配颜色或色浆　　五、印制图案　第四节凸版捺印实例操作图解　　一、单套色、单独纹样凸版捺印实例——抱枕设计　　二、双套色、适合纹样凸版捺印实例——门帘设计　　三、单套色、四方连续纹样凸版捺印实例——桌布设计　　四、多套色、四方连续纹样凸版捺印实例——抱枕设计　第五节凸版捺印作品赏析第五章蓝印花布的设计与制作　**节型染简况　第二节制作蓝印花布的常用工具与材料　　一、面料　　二、刻版用具　　三、刮浆用具　　四、染料　　五、其他　第三节蓝印花布制作的工艺流程　　一、坯布精练　　二、裱纸版　　三、图案设计、替版　　四、刻制花版　　五、刮防染浆　　六、手工染色　　七、固色　　八、响晾　　九、刮灰　　十、清洗、晾晒　第四节蓝印花布实例操作图解　　一、蓝地白花（实例一）　　二、蓝地白花（实例二）　　三、白地蓝花　第五节蓝印花布作品赏析后记