建筑工程测量实训指导_PDF下载[137MB-百度云]刘怀伟，李涛会主编

内容简介

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编辑推荐《高等职业教育建筑工程技术专业工学结合”十二五”规划教材:建筑工程测量实训指导》可作为高职高专等院校建筑工程技术专业及相关专业配套教材，还可作为测量员、质量员、施工员等技术岗位的培训用书和从事工程建设的工程技术人员的参考用书。
一、测量实训要求
二、测量仪器工具的操作及注意事项
三、测量记录与计算规则
模块一课间实训
实训一水准仪的认识与使用
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、上交成果
实训二闭合水准路线测量
一、买训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、买训任务
编辑推荐
《高等职业教育建筑工程技术专业工学结合”十二五”规划教材:建筑工程测量实训指导》可作为高职高专等院校建筑工程技术专业及相关专业配套教材，还可作为测量员、质量员、施工员等技术岗位的培训用书和从事工程建设的工程技术人员的参考用书。目录
测量实训须知
一、测量实训要求
二、测量仪器工具的操作及注意事项
三、测量记录与计算规则
模块一课间实训
实训一水准仪的认识与使用
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、上交成果
实训二闭合水准路线测量
一、买训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、买训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训三经纬仪的认识与使用
一、买训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训四水平角观测（测回法）
一、实训目的与要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训五全圆方向法测水平角
一、实训目的与要求
二、实训仪器及工具
三、实训方法和步骤
四、实训报告
实训六竖直角观测和竖盘指标差检验
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训七钢尺量距与视距测量
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训八全站仪测距
一、实训目的与要求
二、能力目标
三、仪器与工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训九全站仪坐标放样
一、实训目的与要求
二、实训仪器及工具
三、实训方法与步骤
四、注意事项
实训十闭合导线外业测量
一、实训目的
二、能力目标
三、仪器设备
四、实训任务
五、要点及流程
六、注意事项
七、实训记录
实训十一三级导线测量
一、实训目的和要求
二、实训仪器和工具
三、技术规范
四、实训操作步骤
实训十二直角坐标法测设平面点位
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、流程及步骤
六、实训记录
实训十三高程测设
一、实训目的
二、能力目标
三、实训任务
四、实训工具（器具）
五、实训内容及步骤
六、注意事项
七、应交成果
实训十四建筑物轴线测设
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、实训方法与步骤
六、注意事项
七、应交成果
模块二拓展实训
实训一水准仪的检验与校正
一、买训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、买训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训二经纬仪的检验与校正
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训三四等水准测量（双面尺法）
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训四经纬仪法地形图的碎部测量
一、实训目的和要求
二、能力目标
三、仪器和工具
四、实训任务
五、要点与流程
六、注意事项
七、应交成果
实训五建筑基线的调整
一、买训目的
二、能力目标
三、仪器设备
四、买训任务
五、实训要点及流程
六、买训记录
模块三综合实训
一、综合实训目的
二、任务和要求
三、综合实训组织
四、综合实训内容及时间安排
五、每组配备的仪器用具
六、综合实训注意事项
七、综合实训内容及技术要求
八、编写综合实训报告
九、应交成果
附录一测量实训成绩考核
一、仪器操作考核
二、成绩的综合评定
附录二校内实训场地示意图
参考文献文摘
版权页：

插图：

在规定时间内按j级导线精度要求独立完成指定的闭合导线测量外业观测和内业计算。其外业观测包括一个连接角和四个转折角（左角）的测量（5个角度均采用测回法一测回进行观测），以及四条导线边的测量。其内业计算是根据给定的已知点A的坐标和A点到B点的坐标方位角，经平差计算出3个指定未知点的平面坐标。
3.操作步骤
（1）每组成员按顺序分别编号为1、2、3、4号（观测过程中不得变更），按规则要求独立完成指定闭合导线的测量任务。
（2）闭合导线的起始点及待定点由指导老师事先确定。
（3）每位同学完成一个测站的观测和记录、计算，具体方案如下：
①A测站点由本组4号独立进行仪器安置、观测，1号进行记录、计算，2、3号负责安置棱镜；
②1测站点由本组1号独立进行仪器安置、观测，2号进行记录、计算，3、4号负责安置棱镜；
③2测站点由本组2号独立进行仪器安置、观测，3号进行记录、计算，1、4号负责安置棱镜；
④3测站点由本组3号独立进行仪器安置、观测，4号进行记录、计算，1、2号负责安置棱镜。

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