电子技术实训教程

本书特色

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本书针对工科类专业应用型本科人才培养要求编写,内容强调理论与实际应用相结合,特别适合于以培养应用型人才为目标的学校使用。

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内容简介

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本书针对工科类专业应用型本科人才培养要求编写,内容强调理论与实际应用相结合,特别适合于以培养应用型人才为目标的学校使用。本书共分为9章,内容包括:电子电气设备维修方法与技术,数字万用表的工作原理与电路分析,数字万用表dt830b的电路原理、组装与调试,收音机的工作原理、组装与调试,zx2035型5.5英寸黑白电视机原理分析、组装与调试,直流电源和直流稳压电源,开关电源,无工频变压器的开关电源及无线话筒。此外,本书中还配有大量的实例,方便学生更好地掌握电气、电子工程师应具备的技能。本书可作为本科电子信息、自动化、电气工程、通信、机电类等专业的教材,也可供相关技术人员参考。

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作者简介

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何兆湘教授,华中科技大学光电子学院教师,长期从事电子技术的教学和科研工作,有着丰富的经验

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目录

第1章电子电气设备维修方法与技术()1.1引言()1.2电子电气设备检修的一般方法()1.3计算机常见硬件故障检修方法()1.4数字万用表的维修()思考题与习题1() 第2章数字万用表的工作原理与电路分析()2.1数字电压表的结构框图()2.2icl7106的管脚功能()2.3icl7106的主要特点()2.4icl7106的内部电路和工作原理()2.5lcd的工作原理、特性及导电橡胶条()2.6由icl7106构成的*小系统——数字电压表表头()2.7小数点与低电压提示符驱动电路()2.8直流电压测量电路()2.9直流电流测量电路()2.10交流电压测量电路()2.11交流电流测量电路()2.12电阻测量电路()2.13晶体三极管直流放大系数hfe的测量电路()2.14二极管测试电路的获取与工作原理分析()2.15蜂鸣器电路及工作原理()2.16dt830的保护电路()2.17换挡开关与小数点显示状态表()2.18dt830的印制板结构、调试与检验()2.19其他类型的数字万用表()思考题与习题2() 第3章数字万用表dt830b的电路原理、组装与调试()3.1dt830b的整机电路原理图()3.2v型簧片s1、s2的功能和作用()3.3dt830b中的数字电压表表头的组成与分析()3.4dcv各挡测量电路分析()3.5acv各挡测试电路分析()3.6dca各档测量电路分析()3.7三极管参数hfe的测量电路分析()3.8ω挡测试电路分析()3.9二极管挡测量电路原理分析()3.10如何快捷地安装dt830b()思考题与习题3() 第4章收音机的工作原理、组装与调试()4.1引言()4.2声音信号的发送与频谱分析()4.3超外差式收音机的工作原理()4.4调频波的发送与接收()4.5调频波的数学描述与性质()4.6zx05型调频调幅收音机工作原理简述()4.7无线电波波段划分()4.8调频广播的优缺点及与调幅广播的对比()4.9集成电路收音机的组装、调整与测试()4.10s66d型六晶体管超外差收音机()思考题与习题4() 第5章zx2035型5.5英寸黑白电视机原理分析、组装与调试()5.1zx2035的主要参数()5.2zx2035型黑白电视机的原理框图()5.3cd5151的内部电路结构框图及引脚功能图()5.4zx2035的整机原理图及信号处理、传输流程分析()5.5zx2035的电源电路分析()5.6zx2035的供电电路()5.7zx2035的高频调谐器及其附属电路分析()5.8zx2035的末级视频放大电路()5.9行扫描电路及显像管供电电路分析()5.10场扫描电路分析()5.11伴音通道分析()5.12插装、焊接前的准备工作及焊接注意事项()5.13调试与总装()思考题与习题5() 第6章直流电源和直流稳压电源()6.1电源的基本概念()6.2直流电源()6.3串联调整式直流稳压电源()思考题与习题6() 第7章开关电源()7.1保留工频变压器的串联开关式稳压电源()7.2非隔离型直流直流变换器()7.3保留工频变压器(低直流电压输入)的开关式集成稳压器()思考题与习题7() 第8章无工频变压器的开关电源()8.1无工频变压器开关电源的原理框图()8.2单端反激式dcdc变换器()8.3单端正激式dcdc变换器()8.4推挽式dcdc变换器()8.5半桥式dcdc变换器()8.6全桥式dcdc变换器()思考题与习题8() 第9章无线话筒()9.1无线话筒的电原理图()9.2驻极体微音器(话筒)的外特性、结构和工作原理()思考题与习题9() 参考文献()

封面

电子技术实训教程

书名:电子技术实训教程

作者:何兆湘

页数:154

定价:¥28.0

出版社:华中科技大学出版社

出版日期:2015-04-01

ISBN:9787568005142

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