数控加工课程设计指导

本书特色

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本书以数控加工课程设计为主线，系统地介绍了数控加工工艺设计的过程、方法、步骤，以及课程设计说明书的编写规范和要求。对于初次接触课程设计的学生，熟悉和掌握数控加工设计的过程、步骤和方法，仿照示例完成数控加工课程设计具有较强的引导作用。
本书共分七章，主要包括数控加工课程设计概述、课程设计基本要求、设计过程、课程设计示例、课程设计训练、机械制图标准（节选）和公差标准（节选）等内容。此外，本书还在附录中提供了数控车工国家职业标准、数控铣工国家职业标准和加工中心操作工国家职业标准。
本书可作为高等职业学校数控技术应用专业的课程设计教材，也可作为中等职业学校数控技术应用专业教学用书，同时还可作为机械类专业的教学参考用书。

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目录

前言**章 课程设计概述**节 课程设计的意义第二节 课程设计的目的与要求第三节 课程设计的主要内容和步骤第四节 课程设计的特点第二章 课程设计基本要求**节 选题第二节 任务规划第三节 任务流程第四节 设计说明书（论文）编写要求第五节 设计说明书编排格式第六节 装订顺序第七节 教师指导与答辩准备第三章 设计过程**节 分析设计任务书第二节 确定总体加工方案第三节 确定加工工序第四节 工序设计第五节 编程准备第六节 编写数控加工程序第七节 程序输入及程序校验第八节 操作准备第九节 编写设计说明书答辩第十节 注意事项第四章 课程设计示例示例一 球头连接件的数控加工设计（数控车削）示例二 多用传动轴的数控加工设计（数控车削）示例三 分度盘的数控加工设计（数控铣削）第五章 课程设计训练训练一 数控车削加工训练训练二 数控钻铣加工训练训练三 数控加工中心训练第六章 机械制图标准（节选）**节 技术制图的基本规定第二节 表面粗糙度的代号及其注法第三节 尺寸标注第七章 公差标准（节选）**节 标准公差第二节 孔与轴基本配合第三节 形状和位置公差第四节 公差原则附录附录A 课程设计说明书封面附录B 课程设计说明书目录附录C 课程设计任务书附录D 数控车工国家职业标准附录E 数控铣工国家职业标准附录F 加工中心操作工国家职业标准参考文献

封面

书名:数控加工课程设计指导

作者:张秀珍

页数:224页

定价:¥35.0

出版社:机械工业出版社

出版日期:2019-07-01

ISBN:9787111283881

PDF电子书大小:147MB 高清扫描完整版