青春期心理学-青少年的成长.发展和面临的问题-原书第13版
本书特色
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在本书中，作者就发展心理学学习者、家长、老师、青少年研究者关注的很多重要话题进行了解答：为什么青少年比成年人更容易做出危险的行为？为什么青少年有时会质疑权 威？为什么青少年有时候比成人更加情绪化？什么样的父母养育的孩子有高水平的自尊？父母离婚对青少年的短期影响是什么？这些影响会持续多久？为什么有些青少年更受欢迎？青少年暴力事件已经引起了许多父母的担忧，那么青少年在学校是否安全呢？父母能做些什么来帮助青少年在学校获得成功？青春期是困扰青少年、家长和老师的一个普遍问题，对于他们来说，这一时期是一个巨大的挑战。相信书中的理论方法和应对策略，能够帮助他们顺利度过这一时期。与上一版一样，本书包括六大部分：no一部分主要是对青少年进行总体介绍；no二部分讲述的是青少年的成长（青少年身体的变化、青春期的认知发展）；no三部分描述了青少年的自我发展；接下来在no四部分探讨了青少年的社会关系，让读者了解青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用；第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的；no后一部分探讨了许多青少年可能面临的心理社会问题，如抑郁、饮食障碍、物质滥用和犯罪等问题。本书有许多重要的特点，一直以来受到读者的高度赞扬，本版继续保留了这些特点：折中取向本书介绍了许多关于青少年的理论，而不只是关注某一个理论，讨论了每个理论的贡献、长处和短处。除了介绍心理学领域的研究，还呈现了来自社会学、教育学、经济学、沟通、公共卫生、人类学和医学领域的信息。覆盖全面本书尽可能做到内容全面，并在当代社会的背景下讨论青少年。材料包括理论和青少年的生活经验，讨论了青少年发展和行为的生理、智力、情绪、心理、性欲、社会、家庭、教育和职业等方面，还总结了青少年的心理社会问题。本书既适合心理学、教育学专业师生和青少年研究者进行教学和研究，也适用于家庭教育和学校教育。
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内容简介
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自第1版问世40多年来，本书一直是青春期这一领域经典和通俗易懂的著作，它已成为青春期心理学相关书籍的参考标准经典、通俗易懂的青春期心理学图书自1975年出版以来，不断再版，畅销不衰
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作者简介
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金·盖尔·多金（Kim Gale Dolgin） 俄亥俄卫斯理大学心理学教授。菲利普·赖斯（F. Philip Rice） 毕业于哥伦比亚大学，缅因大学名誉教授，婚姻和家庭领域研究专家。他的主要研究领域包括人类发展、儿童发展、青少年发展、成人发展、婚姻和家庭关系。他已经出版了20多本有关亲密关系、婚姻与家庭、工作的母亲以及人类发展的书。译者简介王晓丽 发展与教育心理学博士，毕业于华东师范大学心理学系，现任西北师范大学副教授、硕士生导师。主要研究领域为认知发展、青少年人格发展与促进等。曾先后在德国哥廷根大学心理研究所、澳大利亚墨尔本皇家理工大学心理系、英国布里斯托大学实验心理学院做访问学者。曾参与多项教育部研究课题，发表论文十余篇，参与或独立完成著作三部。
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目录
前言第1章 青少年期的社会背景 / 1研究青少年的途径 / 2美国青少年正在改变的面孔 / 4不断发展的社会 / 5青少年期的延长 / 7不断发展的通信和信息技术 / 7工作和消费的变化 / 10持续增长的教育需求 / 12家庭的变化 / 13两性关系的变化 / 16安全问题 / 18理解青少年：研究方法 / 20第2章 青少年发展的理论 / 25生物学观点 / 25精神分析和社会心理观 / 27认知发展观 / 32青少年的社会学习观 / 34文化对青少年的影响 / 35第3章 青少年的多样性：社会经济地位及民族 / 44低社会经济地位的青少年 / 45少数民族青少年 / 51移民和难民 / 60第4章 身体的发育以及与健康有关的行为 / 64青春期的生物化学基础 / 64男性性器官的成熟及其功能 / 68女性性器官的成熟及其功能 / 70第二性征的发育 / 75身高和体重的增加 / 78身体形象 / 80早熟和晚熟 / 82健康状况 / 84健康问题 / 87第5章 认知发展：思维、推理和决策的进步 / 95皮亚杰认知发展阶段论 / 95青少年思维对人格和行为的影响 / 101对皮亚杰理论的批评 / 104皮亚杰对青少年认知发展研究的贡献 / 106信息加工 / 106决策 / 111认识论的理解 / 113青少年期的大脑发展 / 115认知评估 / 117第6章 自我概念、同一性、种族和性别 / 123自我概念和自尊 / 123同一性 / 132性与性别 / 140第7章 道德价值观的发展 / 146发展的认知社会化理论 / 146家庭因素与道德学习 / 157家庭外的影响 / 159第8章 与家庭成员的关系 / 166养育青少年 / 166父母与青少年的紧张关系 / 176与其他家庭成员的关系 / 180虐待 / 182第9章 不同的家庭模式 / 185美国青少年与谁生活在一起 / 185离婚与青少年 / 188单亲/祖父母为主的家庭 / 196单亲家庭对成长的影响 / 199混合家庭 / 201第10章 成为青少年亚文化中的一员：同伴间的活动和交往 / 205青少年文化和社会 / 205青少年社会 / 207同伴交往的灰暗面：欺凌 / 211友谊 / 212同伴接纳和受欢迎度 / 216异性社交 / 218约会 / 221未婚同居 / 224青少年婚姻 / 227青少年文化中的物质方面 / 229青少年文化的非物质方面 / 235第11章 性行为 / 240正在改变的态度和行为 / 241性及其意义 / 245避孕及性传播疾病 / 249未婚怀孕和堕胎 / 255青少年同性恋 / 259性知识与性教育 / 264第12章 学校和教育 / 268美国教育的趋势 / 268初中 / 271好学校的特点 / 274私立学校和公立学校 / 277辍学 / 278第13章 工作与职业 / 287职业选择的动机 / 287职业选择理论 / 288影响职业选择的人 / 291性别角色和职业选择 / 294职业选择中的其他关键因素 / 295社会经济因素 / 298青少年就业 / 299青少年和失业 / 305职业教育 / 307第14章 青少年的压力和疏离感 / 309离家出走 / 309抑郁和自杀 / 313饮食障碍 / 320未成年人犯罪 / 323第15章 药物滥用、成瘾和依赖 / 334药物使用和药物滥用 / 334烟草与吸烟 / 352酒精和过度饮酒 / 355结语 / 362术语表参考文献
封面
书名:青春期心理学-青少年的成长.发展和面临的问题-原书第13版
作者:多鑫
页数:362
定价:¥69.0
出版社:机械工业出版社
出版日期:2016-05-01
ISBN:9787111534556
PDF电子书大小:73MB 高清扫描完整版