游戏与教育-用游戏思维重塑学习

本书特色

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信息时代，人类的学习发生了重大的变革，学习动机、学习行为得到前所未有的关注，而游戏作为人类重要的生活方式之一，与学习有着天然的联系。本书以游戏的正面价值为主要内容，精选近年国内外知名学术刊物和著作中的有关文章，融合作者*观点编写而成。内容主要分成游戏理论与价值、游戏应用与游戏化实践、趋势与展望三个部分，以期呈现国内外学者在游戏理论与价值、游戏促进认知发展，以及当前热门的游戏及游戏化应用*的研究成果，还展望了游戏用于学习的挑战和机遇。本书虽为学术研究成果，但编者力求可读性强，增加了一些生动案例，适合对教育与游戏感兴趣的研究者、在线教育工作者、广大教师阅读。

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内容简介

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阐述游戏的教育价值，分析游戏应用与游戏化实践，展望游戏化学习的挑战和机遇！

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作者简介

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中国教育技术协会教育游戏专业委员会成立于 2015 年，作为中国教育技术协会下设的专业性、学术性、群众性团体组织，旨在团结、组织并依靠学术界、产业界、教育界等机构和人员，开展教育游戏的研究、协作和交流等活动，促进教育游戏产业的发展。现任理事长为北京大学教育学院副院长、教育技术系主任尚俊杰博士，秘书长为中央电教馆研究部助理研究员蒋宇。秘书处设在北京大学教育学院。

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目录

**章 游戏的概念及教育价值001**节 游戏的核心教育价值及应用前景002第二节 电子游戏或将改变教育的面貌033第二章 游戏与大脑发展051**节 认知神经科学与游戏化学习研究062第二节 电子游戏中的心理动作与认知发展072第三章 游戏进课堂：游戏与教育创新097**节 游戏化学习理念在翻转式教学中的应用研究098第二节 基于整合情境的游戏化虚拟实验的设计研究120第四章 游戏化与职业发展143**节 电子游戏在军事领域中的应用144第二节 把员工绩效极致化160第五章 游戏化学习研究及发展趋势183**节 国际教育游戏实证研究综述184第二节 我国教育游戏研究文献综述211第六章 游戏与学习的挑战和机遇233**节 电子游戏与教育游戏研究的困局和反思234第二节 教育游戏：学习成绩、学习动机和真实的学习体验258

封面

书名:游戏与教育-用游戏思维重塑学习

作者:本书编委会

页数:288

定价:¥58.0

出版社:电子工业出版社

出版日期:2018-01-01

ISBN:9787121333194

PDF电子书大小:80MB 高清扫描完整版