药学基础-第二版

节选

[

《药学基础(第2版)》是由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写的全国医药中等职业技术学校教材,内容包括药物的基本知识,抗病原微生物药物应用,抗寄生虫病药物应用,抗肿瘤药物应用,传出神经系统药物应用,局部麻醉药物应用,中枢神经系统药物应用,心血管系统药物应用,抗过敏药物应用,消化系统药物应用,呼吸系统药物应用,泌尿系统药物应用,血液及造血系统药物应用,激素及调节内分泌功能类药物应用,维生素类与矿物质类药物应用,糖类、盐类与酸碱平衡调节药物应用,专科药物应用,解毒药应用,生物制品应用,以及特殊管理的药物。全书力求突出药学基础知识的有机融合,注意前后教学环节联系,具有启发性和适用性,并注重反映药学进展。《药学基础(第2版)》适用于医药中等职业学校学生使用,也可作为医药行业员工培训教材。

]

相关资料

[

插图:治疗作用是指药物针对治疗疾病的需要所呈现的作用。治疗作用又分为对因治疗和对症治疗。对因治疗是针对病因的治疗,目的是消除原发致病因子,彻底治愈疾病,也称治本,如抗生素杀灭体内病原微生物。对症治疗是用药物改善疾病的症状,而不能根除病因,也称为治标,如用镇痛药止痛、用解热镇痛药使发热病人体温降至正常,失眠患者服用催眠药,高血压患者服用降压药等。一般,对因治疗比对症治疗重要。但对一些严重危及病人生命的症状,对症治疗的重要性并不亚于对因治疗。如骨折引起的剧痛可能导致休克,及时应用镇痛药,虽不能消除病因,但可通过缓解疼痛而避免休克的发生。用药基本原则是急则治其标,缓则治其本,必要时应标本兼顾。不良反应是指用药后产生与用药目的不相符或给病人带来不适与危害的反应统称为不良反应,是药物固有效应的延伸。主要包括以下几种。①副作用是指药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的反应,常难以避免。当药物的某一作用为治疗目的时,其他效应就成为副作用。②毒性反应是指用药剂量过大或用药时间过久,药物在体内蓄积过多对机体的损害。③变态反应是指机体受药物刺激后所发生的异常免疫反应,可引起生理功能障碍或组织损伤。这种反应的发生与用药剂量无关,与毒性反应不同,不易预知。变态反应仅见于少数过敏体质的病人,不同药物有时可出现类似的反应,轻者表现为药物热、皮疹、血管神经性水肿等,重者可引起皮炎、红斑或过敏性休克等。对于易致变态反应的药物或过敏体质者,用药前应询问患者有无用药过敏史;并需做皮肤过敏试验,凡有过敏史或过敏试验阳性反应者,禁用有关药物。除此之外木良反应还有继发反应、致突变作用、致畸作用和致癌作用等。(3)药物的构效关系与量效关系①药物的构效关系许多药物的药理作用特异性取决于特异的化学结构,这种结构与效应的关系称为构效关系。一般地,结构类似的化合物能与同一酶或受体结合,产生相似或相反作用。有时,药物的结构式相同,但其光学异构体不同,药理作用可能完全不同。如奎宁为左旋体,有抗疟作用;而奎尼丁为其右旋体,有抗心律失常作用;氯霉素仅左旋体有抗菌作用等。②药物的量效关系在一定范围内,药物剂量大小与其血药浓度高低成正比,亦与药效的强弱有关,这种剂量与效应的关系称为量效关系。用药剂量太小往往无效,剂量太大又会出现中毒症状。通过量效关系研究,定量地分析阐明药物的剂量与效应之间的规律,这既有助于了解药物作用的性质,也可为临床用药提供参考。药物的量效关系可用量效曲线表示(图1-1),根据所观察的药理效应指标的不同,可分为量反应和质反应。同一药物使用剂量不同,在体内的浓度及药物效应亦不同。在一定范围内药物剂量与血药浓度及作用强度成正比。但超过一定范围;随着剂量不断增加、血药浓度继续升高,则可发生中毒反应,甚至死亡。因此必须严格掌握药物剂量,熟悉药物剂量与作用的关系,才能取得最好的临床疗效。

]

本书特色

[

《药学基础(第2版)》:全国医药中等职业技术学校教材

]

目录

**章 药物的基本知识**节 绪论一、药物与药品二、药物的发展史三、药学基础的内容和任务第二节 药物的制剂一、药物制剂的意义二、药物制剂的剂型三、常用药物剂型的特点四、新型给药系统简介课堂互动第三节 药理学知识一、药物对机体的作用二、机体对药物的作用三、影响药物作用的因素第四节 药物分析检验知识一、药物分析检验的依据与程序二、药品的质量标准及制订原则三、药品质量标准的主要内容四、《中国药典》(2010年版)的基本结构和主要内容课堂互动第五节 药物化学知识一、药物产生疗效的决定因素二、药物化学结构与药效的关系三、药物的稳定性第六节 药品说明书一、说明书格式二、相关解释课堂互动第七节 处方药与非处方药一、处方药、非处方药的管理二、非处方药标识三、处方相关知识课堂互动第八节 药品管理知识一、药品管理机构二、《中华人民共和国药品管理法》及《中华人民共和国药品管理法实施条例》三、广告审查四、执业药师与药师.的管理课堂互动第二章 抗病原微生物药物应用**节 概述一、抗微生物药物常用术语二、抗生素分类三、抗菌药滥用的危害四、抗菌药的合理应用第二节 口一内酰胺类抗生素一、青霉素类阿莫西林、阿莫西林克拉维酸钾、氨苄西林、苯唑西林钠、青霉素V钾、哌拉西林钠二、头孢菌素类头孢氨苄、头孢曲松钠、头孢唑林钠、头孢呋辛钠、头孢克洛第三节 大环内酯类红霉素、阿奇霉素、琥乙红霉素、罗红霉素第四节 氨基糖苷类及多肽类硫酸庆大霉素、硫酸阿米卡星、万古霉素第五节 四环素类与氯霉素类一、四环素类盐酸四环素、盐酸米诺环素二、氯霉素类第六节 其他抗生素盐酸克林霉素、磷霉素第七节 磺胺类复方磺胺甲嗯唑第八节 喹诺酮类诺氟沙星、环丙沙星、左氧氟沙星、氧氟沙星第九节 硝基呋喃类呋喃妥因、第十节 抗结核病药异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、盐酸乙胺丁醇、硫酸链霉素、对氨基水杨酸钠第十一节 抗麻风病药氨苯砜第十二节 抗真菌药氟康唑、制霉素、克霉唑、酮康唑、伊曲康唑、特比萘芬第十三节 抗病毒药阿昔洛韦、利巴韦林、阿糖腺苷课堂互动第三章 抗寄生虫病药物应用**节 抗疟药磷酸氯喹、青蒿素、磷酸伯氨喹第二节 抗阿米巴病药及抗滴虫病药甲硝唑第三节 抗血吸虫病药吡喹酮第四节 驱肠虫药阿苯达唑、盐酸左旋咪唑第五节 抗利什曼原虫病药葡萄糖酸锑钠课堂互动第四章 抗肿瘤药物应用**节 烷化剂抗肿瘤药环磷酰胺、盐酸氮芥、白消安片、苯丁酸氮芥、卡莫司汀第二节 抗代谢类抗肿瘤药氟尿嘧啶、盐酸阿糖胞苷、甲氨蝶呤、羟基脲、巯嘌呤第三节 抗生素类抗肿瘤药放线菌素D、丝裂霉素、阿霉索第四节 天然来源抗肿瘤药高三尖杉酯碱、硫酸长春新碱课堂互动第五章 传出神经系统药物应用**节 传出神经系统药理概述一、传出神经的递质和分类¨二、传出神经系统递质的合成、储存、释放和消除三、传出神经系统受体的分类及效应四、传出神经系统药物的基本作用方式和分类第二节 拟肾上腺素药与肾上腺素受体阻断药一、拟肾上腺素药肾上腺素、盐酸麻黄碱、盐酸多巴胺、重酒石酸去甲肾上腺素、重酒石酸间羟胺、盐酸异丙肾上腺素、盐酸多巴酚丁胺二、肾上腺素受体阻断药甲磺酸酚妥拉明、盐酸妥拉唑啉、盐酸酚苄明、盐酸哌唑嗪第三节 拟胆碱药与抗胆碱药一、拟胆碱药硝酸毛果芸香碱二、胆碱酯酶抑制药三、胆碱受体阻断药硫酸阿托品、氢溴酸东莨菪碱、氢溴酸山莨菪碱、氯化琥珀胆碱、氯化筒箭毒碱课堂互动第六章 局部麻醉药物应用一、局麻药的应用方法二、常用药物盐酸利多卡因、盐酸布比卡因、盐酸普鲁卡因课堂互动第七章 中枢神经系统药物应用**节 镇痛、解热、抗炎、抗风湿、抗痛风药..一、镇痛药硫酸吗啡、磷酸可待因、枸橼酸芬太尼、盐酸哌替啶二、解热镇痛抗炎及抗风湿药阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬、双氯芬酸钠、吲哚美辛、萘普生、舒林酸、吡罗昔康三、抗痛风药别嘌醇、丙磺舒、秋水仙碱第二节 神经系统药一、抗帕金森病药盐酸金刚烷胺、左旋多巴、卡比多巴、盐酸苯海索二、抗重症肌无力药溴新斯的明三、抗癫痫及抗惊厥药卡马西平、丙戊酸钠、苯妥英钠、苯巴比妥、乙琥胺、硫酸镁四、脑血管病用药及降颅压药尼莫地平、麦角胺咖啡因片、甘露醇五、抗焦虑药及镇静催眠药地西泮六、脑功能改善药胞磷胆碱钠、吡拉西坦、盐酸甲氯芬酯……第八章 心血管系统药物应用第九章 抗过敏药物应用第十章 消化系统药物应用第十一章 呼吸系统药物应用第十二章 泌尿系统药物应用第十三章 血液及造血系统药物应用第十四章 激素及调节分泌功能类药物应用第十五章 维生素类与矿物类药物应用第十六章 糖类、盐类与酸碱平衡调节药物应用第十七章 专科药物应用第十八章 解毒药应用第十九章 生物制品应用第二十章 特殊管理的药物参考文献

封面

药学基础-第二版

书名:药学基础-第二版

作者:中国职业技术教育学会医药专业委员会

页数:230页

定价:¥30.0

出版社:化学工业出版社

出版日期:2010-09-01

ISBN:9787122092595

PDF电子书大小:141MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注