java程序设计案例教程

节选

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《Java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》特色:
1针对应用型人才的培养,以简单直接的案例方式让学生掌握程序设计的本质。
2针对学习Java语言的不同用途,分为基础篇、交互篇和高级应用篇三部分。教学中可根据人才培养方案对内容进行取舍。
3《Java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》在内容的组织上注重不同应用方向的不同需求;在思想上注重强调面向对象的特征;在语言组织上注重简单易懂;在实例上注重实用性。

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本书特色

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　　《java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》特色：
　　1针对应用型人才的培养，以简单直接的案例方式让学生掌握程序设计的本质。
　　2针对学习java语言的不同用途，分为基础篇、交互篇和高级应用篇三部分。教学中可根据人才培养方案对内容进行取舍。
　　3《java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》在内容的组织上注重不同应用方向的不同需求；在思想上注重强调面向对象的特征；在语言组织上注重简单易懂；在实例上注重实用性。

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内容简介

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　　在计算机人才培养中，实践环节是非常重要的，特别是对那些准备走上it行业的人员来说，实践环节更是重中之重。《java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》针对市场上一些教材比较侧重理论知识而轻视实践的现象，在书中设计了案例教学环节。在教材的编写中，坚持“理论够用，侧重实践；边学边做，做中学习”的原则；立足于“看得懂、学得会、用得上”的策略；由浅入深、循序渐进地介绍相关知识点。为适应面向应用型人才的培养，该教材以通俗易懂的讲解和丰富的实例为手段，目的在于培养学生解决实际问题的能力。

　　《java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》力求通过对核心知识的讲解，使初学者尽快了解java程序设计的核心所在，通过对核心知识的扩展使读者提高编程能力，掌握编程技巧。通过《java程序设计案例教程/普通高等教育“计算机类专业”规划教材》的学习，读者可以掌握java面向对象编程的思想和在当前不同it技术中需要了解和掌握的java内容。本书内容全面实用，实例生动简单，易于读者学习和掌握，既可以作为普通高等院校计算机专业及理工类各专业学生学习java语言的教材，也可以作为各种考试的参考书。

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目录

第1章 java简介1.1 java技术1.2 java的主要应用1.3 基本的java应用程序1.3.1 程序说明1.3.2 运行环境说明1.3.3 错误诊断1.4 本章小结1.5 习题1.5.1 选择题1.5.2 简答题第2章 java语言基础2.1 基础知识2.1.1 标识符2.1.2 关键字2.1.3 数据类型2.1.4 常量和变量2.1.5 注释2.2 运算符和表达式2.2.1 运算符2.2.2 表达式2.2.3 基本数据类型间的转换2.2.4 案例描述2.3 流程控制2.3.1 顺序结构2.3.2 选择结构2.3.3 循环结构2.3.4 案例描述2.4 本章小结2.5 习题2.5.1 选择题2.5.2 编程题2.5.3 简答题第3章 类和对象3.1 面向对象概述3.2 类3.2.1 类的定义3.2.2 类的定义格式3.2.3 案例描述3.3 对象3.3.1 创建对象3.3.2 使用对象3.3.3 构造方法3.3.4 对象初始化过程3.3.5 案例描述3.4 源文件布局与访问权限3.4.1 包3.4.2 引人类3.4.3 java的源文件布局3.4.4 访问权限3.4.5 案例描述3.5 方法的调用3.5.1 参数传递3.5.2 递归调用3.5.3 案例描述3.6 类的继承3.6.1 子类的定义3.6.2 类的继承规则3.6.3 类的多态3.6.4 案例描述3.7 本章小结3.8 习题3.8.1 选择题3.8.2 读程序3.8.3 编程题第4章 数组和字符串第5章 类的高级特性第6章 异常处理第7章 文件和流第8章 图形用户界面第9章 java applet及多媒体编程第10章 数据库编程第11章 多线程编程第12章 网络编程参考文献

封面

书名:java程序设计案例教程

作者:李明，吴琼　主编

页数:338

定价:¥34.5

出版社:清华大学出版社

出版日期:2013-10-01

ISBN:9787302330226

PDF电子书大小:110MB 高清扫描完整版