高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列C语言程序设计(第3版)学习辅导

本书特色

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《C语言程序设计(第3版)学习辅导》是与谭浩强所著的《C语言程序设计(第3版)》(清华大学出版社出版)配合使用的参考书。全书分为四个部分:一是《C语言程序设计(第3版)》一书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,其中编程习题给出的参考解答中约有100个程序;二是常见错误分析和程序调试;三是上机指南,详细介绍了在Turbo C 3.0、Visual C 6.0和Visual Studio 2010集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法;四是上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验。
  《C语言程序设计(第3版)学习辅导》是学习C语言的一本好参考书,不仅可以作为《C语言程序设计(第3版)》的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。

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内容简介

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《普通高等教育”十一五”规划教材·高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列:C语言程序设计(第3版)学习辅导》的习题和参考解答,包括了《普通高等教育”十一五”规划教材·高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列:C语言程序设计(第3版)学习辅导》各章的全部习题,其中编程习题给出的参考解答中约有100个程序;二是常见错误分析和程序调试;三是上机指南,详细介绍了在Turbo C++3.0、Visual C++ 6.0和Visual Studio 2010集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法;四是上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验。

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作者简介

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  谭浩强教授,1958年毕业于清华大学自动控制系,我国著名计算机教育专家,全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长,教育部全国计算机应用技术证书考试委员会主任委员。曾获全国高校教学成果国家、国家科技进步奖,以及北京市政府授予的“有突出贡献专家”称号。《计算机世界》报组织的“世纪评选”把他评为我国“20世纪有影响的IT人物”10个人之一(排在第2位)。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。

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目录

**部分《C语言程序设计(第3版)》中的习题和参考解答第1章C语言概述3第2章数据的存储与运算5第3章*简单的C程序设计——顺序程序设计10第4章选择结构程序设计17第5章循环结构程序设计30第6章利用数组处理批量数据36第7章利用函数实现模块化程序设计54第8章善于使用指针75第9章使用结构体类型处理组合数据——用户自定义数据类型92 第10章利用文件保存数据111第二部分常见错误分析和程序调试第11章常见错误分析133第12章程序的调试与测试14812.1程序的调试14812.2程序错误的类型15012.3程序的测试152第三部分C语言上机指南第13章用Turbo C 3.0运行C程序15913.1进入Turbo C 3.0集成环境15913.2C源文件的建立和程序的编辑16013.3程序的编译和连接16213.4运行程序16313.5退出Turbo C 3.0环境16313.6对多文件程序进行编译和连接16313.7程序动态调试方法16613.7.1按步执行方法16613.7.2设置断点方法169第14章用Visual C 6.0运行C程序17414.1Visual C 的安装和启动17414.2输入和编辑源程序17514.2.1新建一个C源程序的方法17514.2.2打开一个已有的程序17714.2.3通过已有的程序建立一个新程序的方法17714.3编译、连接和运行17814.3.1程序的编译17814.3.2程序的调试18014.3.3程序的连接18214.3.4程序的执行18314.4建立和运行包含多个文件的程序的方法18414.4.1由用户建立项目工作区和项目文件18414.4.2用户只建立项目文件189第15章用Visual Studio 2010运行C程序19115.1关于Visual Studio 201019115.2怎样建立新项目19215.3怎样建立文件19515.4怎样进行编译19915.5怎样运行程序20015.6怎样打开项目中已有的文件20115.7怎样编辑和运行一个包含多文件的程序20215.8关于用Visual Studio 2010编写和运行C程序的说明205第四部分上机实验安排第16章上机实验的指导思想和要求20916.1上机实验的目的20916.2上机实验前的准备工作21016.3上机实验的步骤21016.4实验报告21116.5实验内容安排的原则211第17章实验安排21217.1实验1C程序的运行环境和运行C程序的方法21217.2实验2数据的存储与运算21417.3实验3*简单的C程序设计——顺序程序设计21717.4实验4逻辑结构程序设计21917.5实验5循环结构程序设计22117.6实验6利用数组处理批量数据22217.7实验7用函数实现模块化程序设计(一)22317.8实验8用函数实现模块化程序设计(二)22417.9实验9善于利用指针(一)22517.10实验10善于利用指针(二)22617.11实验11使用结构体类型处理组合数据22717.12实验12文件操作228参考文献229第1章C语言概述3第2章数据的存储与运算5第3章*简单的C程序设计——顺序程序设计10第4章选择结构程序设计17第5章循环结构程序设计31第6章利用数组处理批量数据37第7章利用函数实现模块化程序设计55第8章善于使用指针76第9章使用结构体类型处理组合数据——用户自定义数据类型93第10章利用文件保存数据112第二部分常见错误分析和程序调试第11章常见错误分析135第12章程序的调试与测试15012.1程序的调试15012.2程序错误的类型15212.3程序的测试154第三部分C语言上机指南第13章Turbo C 2.0的上机操作16113.1Turbo C的安装16113.2进入Turbo C16113.3Turbo C的工作窗口16313.4编辑一个新文件16413.5编辑一个已存在的文件16513.6改变用户工作目录16613.7确立Turbo C工作环境16713.8编译和连接16913.9运行176第14章Turbo C 3.0的上机操作17814.1进入Turbo C 3.0集成环境17814.2C源文件的建立和程序的编辑17914.3程序的编译和连接18114.4运行程序18214.5退出Turbo C 3.0环境18214.6对多文件程序进行编译和连接18214.7程序动态调试方法185第15章Visual C 的上机操作19315.1Visual C 的安装和启动19315.2输入和编辑源程序19415.3编译、连接和运行19715.4建立和运行包含多个文件的程序的方法203第四部分上机实验安排第16章上机实验的指导思想和要求21316.1上机实验的目的21316.2上机实验前的准备工作21416.3上机实验的步骤21416.4实验报告21516.5实验内容安排的原则215第17章实验安排21617.1实验1C程序的运行环境和运行C程序的方法21617.2实验2数据的存储与运算21817.3实验3*简单的C程序设计——顺序程序设计22117.4实验4逻辑结构程序设计22317.5实验5循环结构程序设计22517.6实验6利用数组处理批量数据22617.7实验7用函数实现模块化程序设计(一)22717.8实验8用函数实现模块化程序设计(二)22817.9实验9善于利用指针(一)22917.10实验10善于利用指针(二)23017.11实验11使用结构体类型处理组合数据23117.12实验12文件操作232参考文献233……

封面

高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列C语言程序设计(第3版)学习辅导

书名:高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列C语言程序设计(第3版)学习辅导

作者:谭浩强 编著

页数:229

定价:¥29.0

出版社:清华大学出版社

出版日期:2014-09-01

ISBN:9787302370574

PDF电子书大小:127MB 高清扫描完整版

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