幼儿园环境创设与玩教具制作

内容简介

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  《幼儿园环境创设与玩教具制作》分为两部分,共六章。**部分是幼儿园环境创设,包括四章:**章是幼儿园环境创设概述;第二章是幼儿园活动区环境创设;第三章是幼儿园墙饰的设计;第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作,包括两章:第五章是幼儿园玩教具制作概述;第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。  本教材以导入案例的方式展开讨论,探讨了幼儿园环境创设和玩教具制作各方面的内容,既有理论的指导性,又具有极强的操作性。

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目录

**部分 幼儿园环境创设**章 幼儿园环境创设概述**节 幼儿园环境创设的基本理论一、相关概念界定二、幼儿园环境创设的功能三、幼儿园环境创设的价值第二节 幼儿园环境的构成一、幼儿园室外环境二、幼儿园室内环境第三节 幼儿园环境创设的原则一、幼儿园环境创设的原则构成要素二、实施原则的注意事项第四节 幼儿园环境创设常见问题及对策一、当前幼儿园环境创设中常见的问题二、解决幼儿园环境创设问题的对策第二章 幼儿园活动区环境创设**节 幼儿园活动区概述一、幼儿园活动区的概念二、幼儿园活动区环境创设的原则三、幼儿园活动区活动的教育价值第二节 幼儿园活动区的空间设计一、活动区的内容和数量二、活动区的空间设计原则三、活动区的空间分类四、活动区各空间面需达到的要求五、活动区的空间设计细节六、常见的活动区设计误区第三节 幼儿园活动区整体材料投放一、幼儿园活动区的材料种类二、幼儿园活动区材料的投放三、幼儿园活动区材料的使用第四节 幼儿园各活动区的创设要点一、表演区的创设要点二、建构区的创设要点三、自然角的创设要点四、美工区的创设要点五、图书区的创设要点六、角色区的创设要点七、科学区的创设要点七、益智区的创设要点第三章 幼儿园墙饰的设计**节 幼儿园墙饰设计的基本原则一、尊重儿童年龄特点,激发幼儿的兴趣二、让幼儿参与其中,引导儿童主动探索三、围绕课程目标,充分发挥隐性教育功能四、保持墙饰内容的新颖性,适时更新五、注重色彩和造型的搭配,力求美观第二节 幼儿园墙饰的分类一、按照墙饰的性质划分二、按照空间划分三、按照墙饰功能划分第三节 幼儿园墙饰的制作技法及表现技法一、幼儿园墙饰制作技法概述及种类}二、幼儿园墙饰的表现技法第四章 幼儿园环境评价**节 幼儿园环境评价概述一、幼儿园环境评价的概念二、幼儿园环境评价的内容第二节 幼儿园环境评价的步骤与方法一、确定评价目标二、选择和确定评价内容三、设计评价方案第二部分 幼儿园玩教具制作第五章 幼儿园玩教具制作概述**节 幼儿园玩教具制作的特点、原则和意义一、幼儿园玩具、教具及玩教具制作的概念二、幼儿园玩教具制作的特点三、幼儿园玩教具制作过程中的设计原则四、幼儿园玩教具制作的意义第二节 幼儿园玩教具的制作要点一、幼儿园玩教具制作的选材二、幼儿园玩教具的类别三、幼儿园玩教具制作的方法第六章 幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策**节 幼儿园玩教具制作中的常见问题一、玩教具样式缺乏创新,玩法单一二、玩教具不是“艺术品”,定位不明确三、玩教具存在的安全问题四、缺乏节约意识五、教学反思不足第二节 应对幼儿园玩教具常见问题的解决对策一、树立明确的教育目标二、定期组织专业培训三、基本功比赛模式化四、常抓玩教具安全问题五、关注幼儿在玩教具中的表现第三节 幼儿园玩教具制作典型案例展示一、配合角色游戏的玩教具制作二、配合语言活动的玩教具制作三、配合科学活动的玩教具制作四、配合美术活动的玩教具制作五、配合音乐活动的玩教具制作六、配合体育活动的玩教具制作

封面

幼儿园环境创设与玩教具制作

书名:幼儿园环境创设与玩教具制作

作者:赵娟

页数:244

定价:¥36.0

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2017-01-01

ISBN:9787303209774

PDF电子书大小:140MB 高清扫描完整版

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