大学生演讲与口才

节选

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　　三、演讲的特点　　（一）现实性　　演讲属于现实公众活动范畴，不属于艺术活动范畴，它是演讲者通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张的现实活动。朱铬基曾做过一次精彩的演讲，他在《中国不缺资金缺人才》中说，目前中国并不缺钱，国家的外汇储备，今年可以达到2000亿美元。中国目前缺什么？缺的是人才，包括科技的人才、经营的人才、管理的人才。朱铬基谈到了这些年来中国人才流失的情况。他说：“中国有许多人才去了美国，这不是我朱铬基把他们送出去的，是他们自己跑出去的。现在，他们在美国学到了本领，有了稳定的工作和生活条件。今天的中国，有了发展的机遇。现在经济的竞争，说到底，是人才的竞争。”朱铬基为此呼吁：“希望海外的华人同胞、国外的学子，以及一切有才能的人才，能回到祖国来！”这时，他屏住呼吸，突然在台上大声呼喊：“请你们回到中国来！”台下的观众沉静了几秒钟，然后便爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。　　这次演讲之所以获得成功，完全是因为演讲者说出了当时社会现实*需要说出的话。演讲的这种现实性，是艺术所不具有的。艺术是通过艺术形象间接反映现实生活的，它不直接提出也不直接解决现实问题。　　（二）艺术性　　这里的艺术性是指现实活动的艺术。为了达到启迪心智、感人肺腑的目的，演讲需要借助一些艺术表现手段创造艺术感染力。演讲的艺术性在于它具有文学特征、朗诵艺术色彩和富有感召力的体态语言，形成了统一的整体感和协调感，即演讲中的各种因素（语言、声音、表演、形象、时间、环境）形成一种相互依存、相互协调的美感。同时，演讲还具备戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点，并将其与演讲融为一体，形成具有独立特征的演讲活动。　　（三）鼓动性　　演讲活动一向被喻为是演讲者进行宣传教育、政治斗争的有力武器，人们通过演讲来宣传真理、统一思想、赢得支持，从而引导他人的行为。　　……

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内容简介

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　　《大学生演讲与口才》内容安排上讲练结合，突出口语表达指导，切实提高学生的综合素质，包括演讲基本知识、演讲前的准备、演讲的开场白、情绪的感染、用道理说服人、控场及应变的方法等十章内容。

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目录

**章 演讲基本知识**节 演讲概念第二节 演讲的分类第三节 演讲的作用第二章 演讲前的准备**节 确立主题第二节 收集材料第三节 良好的形象第四节 克服紧张心理第五节 了解听众第三章 演讲的开场白**节 开场白要遵循的原则第二节 开场白的形式第三节 蹩脚的开场白第四章 情绪的感染**节 讲听众感兴趣的事第二节 拉近与听众的距离第三节 设置兴奋点第四节 激发情感第五节 语调与语速的把握第六节 态势语的运用第五章 用道理说服人**节 符合逻辑第二节 概念明确第三节 判断恰当第四节 推理正确第五节 论据可靠第六节 讲究修辞第六章 控场及应变的方法**节 对时间的控制技巧第二节 听众故意刁难的处理第三节 弥补自身的失误第七章 演讲的结束**节 演讲如何结束第二节 演讲结尾的几种方法第三节 结束语的禁忌第八章 特定场合的演讲**节 即兴演讲第二节 主持人致辞第三节 课堂讲授第四节 辩论演讲第五节 竞聘演讲第九章 口才概述**节 口才基本知识第二节 口才训练第十章 实用口才技巧**节 社交口才第二节 面试口才第三节 谈判口才第四节 推销口才附录中外优秀演讲赏析

封面

书名:大学生演讲与口才

作者:苏文渤主编

页数:230

定价:¥38.0

出版社:中央广播电视大学出版社

出版日期:2011-09-01

ISBN:9787304052324

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