这样学古典散文

节选

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**篇 修身篇
  岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风。其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心。或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”耶。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
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相关资料

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寸牍片纸,却足以熔铸感性的浓度,知性的密度,思想的深度,哲学的亮度。一卷在手,随性浏览,如清风扑面,明月当头,良朋在座,灯火照人。
       ——柯灵(散文作家)
你想做一个高素质的现代人吗?从这些千古流传的名篇佳文中,可以读出做人的滋味,做人的情趣,做人的智慧,做人的意义。
       ——杨义(中国社会科学院文学研究所所长、中国文学史教授)

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本书特色

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“一言以蔽之”的语言表达能力,是语言交流的资本。本书让我们**次感受这种“学”与“用”相结合的妙处,从中国古典散文里掘其精华,有助我们有效地口抒我言,笔抒我意。

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内容简介

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透过漫长的历史轨迹,从生命体验中感悟文学之魂,这是我们阅读古典散文的关键。如果有一天你真的读进去了,你的境界、层次、品味也就跟着上去了。
这说起来好像挺玄,其实也简单——“书读百遍,其义自现”。如果能将这些千古流传的名篇佳句融入心中,烙于脑中,反复吟咏体会,不怕不懂古人心。
把古典散文的绝句精华和写作完美结合,是学习写作者应该孜孜以求的目标。这些绝句精华如果引用得好,常常能起到一句胜千句的作用。在写作中如果能恰到好处地引经据典,一定会为自己的文章起到画龙点睛的作用。

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目录

**篇 修身篇 不以物喜,不以己悲……………………………… 欲修其身者,先正其心……………………………… 见义不为,无勇也…………………………………… 事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信…………………………………………… 在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢。高而不危,所以长守贵也。满而不溢,所以长守富也… 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎 桃李不言,下自成蹊 蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑… 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海… 仁远乎哉?我欲仁,斯人至矣 所贵于天下之士者,为人排患、释难、解纷乱而无所取也………………………………………………… 盖文王拘而演《倜易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,僦难》《觚愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也 己所不欲,勿施于人 三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之 大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。此自然之理也 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 悟已往之不诔,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非 鸡犬之声相闻,民至老死不相往来 礼之用,和为贵 君子和而不同,小人同而不和第二篇 惜时篇 子在川上日: “逝者如斯夫!不舍昼夜。” 今日不为,明日亡货,昔之日已往而不来矣 莫等闲、白了少年头,空悲切 人生天地之间,若白驹之过郤,忽然而已 东隅已逝,桑榆未晚 机不可失,时不再来 冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余 白日之不与吾谋兮 圣人不贵尺之璧,而重寸之阴 一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 大禹圣者,乃惜寸阴。至于众人,当惜分阴第三篇 进学篇 君子日:学不可以已  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣 吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也:旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。 吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。 是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也 人非生而知之者,孰能无惑 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也圣人无常师 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已 问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识 贤于己者,问焉以破其疑;不如己者,问焉以求一得;等于己者,问焉以资切磋学有未达,强以为知,理有未安,妄以臆度,如是,则终身几无可问之事 敏而好学,不耻下问 温故而知新,可以为师矣 玉不琢,不成器;人不学,不知道 独学而无友,则孤陋而寡闻第四篇 仁爱篇第五篇 立志篇第六篇 审势篇第七篇 增益篇第八篇 行为篇

封面

这样学古典散文

书名:这样学古典散文

作者:徐丹

页数:218

定价:¥29.8

出版社:世界知识出版社

出版日期:2009-01-01

ISBN:9787501235339

PDF电子书大小:146MB 高清扫描完整版

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