“新基础教育”研究史

内容简介

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本书主要内容有：在现实中走出建设新型学校的创业之路、个人思想笔记式的15年研究回望、难以忘怀的15年研究经历、亦学亦研，亦成亦长、更新自我，使学校变得更美好等。

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目录

前言第1章 在现实中走出建设新型学校的创业之路 一、“新基础教育”探索性研究(1994—1999)结题报告 二、“新基础教育”发展性研究(1999—2004)结题报告 三、“新基础教育”成型性研究(2004—2009)结题报告第2章 个人思想笔记式的15年研究回望 一、缘起 二、*初的构思策划与探索(1994—1999) 三、持续中的更新延伸与发展(1999—2004) 四、双峰式成型(2004—2010)第3章 难以忘怀的15年研究经历 一、在历练中超越自我 二、闯入异域作研究的别样体悟和发展 三、研究中的我·你·他第4章 亦学亦研亦成亦长

封面

书名:“新基础教育”研究史

作者:叶澜 等著

页数:598

定价:¥75.0

出版社:教育科学出版社

出版日期:2010-11-01

ISBN:9787504152855

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