存在de幸福

本书特色

[

作者用平易近人、通俗易懂的语言，对八位存在主义哲学家的人生意义系统娓娓道来，穿插以有趣又意味深长的故事和作者自身的经历感悟，旨在重建现代社会中人与他人、人与自身、人与社会、人与自然之间适当的关系。主要针对处于成长期的青少年和为人父母者。作者有着幸福的家庭和一双各有所成的儿女，她基于丰富的人生经历和对西方存在主义哲学家的深度了解，写成本书，读来引人入胜读，给人以深刻的启发。

]

内容简介

[

作者多年授课内容的总结，图文并茂，内容丰富。

30余年广播、辅导经验，表现力超群，可读性强，适合亲子悦读。

从哲学角度切入现实，从教育角度谈人生修养。

]

作者简介

[

姜涵，本名姜静琴。投身电台广播节目30年，是三届台湾“金钟奖”得主。曾任家庭教育节目《亲密大对决》制作兼主持人、《亲密月刊》专栏作家，累积辅导逾三千人次。现投身教育，任台北“好好好家庭教育文教基金会”董事长，台湾鼎爱学院“自我经济学”授课资深讲师。师承魏子云(古典文学)、傅佩荣(西方哲学)、叶微微(赫曼全脑优势理论)，将哲学的爱智精神融入教学，传授“人的知识”，对学生产生具体意义。

]

目录

在的幸福：人生议题系统／001存在主义之源起／001缘起：楔子／003苏格拉底的抉择／005齐克果的选择／006尼采的抉择是走过自己／006雅士培面对死亡的抉择／007海德格抉择了真正存在／007马塞尔对“是”的抉择／007沙特抉择了自由／008卡缪以反抗超越了荒谬／008苏格拉底／009缘起：楔子／011生平背景／013雕刻家与助产士之子／014从军／017我的朋友是城邦内的人而非城外的树木／018人格表现／020智慧的启发／020苏格拉底教学法／021苏格拉底身为老师的观点／024哲学信念／025主张“认识自己”而不是认识自然／025追求真理／031肯定传统／033内心之声／036选择／037灵魂不死／039对我身为老师的启发／040苏格拉底名言／041齐克果／043缘起：楔子／045生平背景／047思想核心／054选择成为自己、个人／054自由／056主体性真理／058跳跃与信仰／062人生的进程与困难／064人生三阶段／064人生的三种绝望／072齐克果名言／076尼采／077缘起：楔子／079能够与应该——做生命的主人／081生平背景／084思想背景／084家庭背景／089生涯发展／094思想精华／096健康的文化——希腊悲剧精神／096时代的危机——虚无主义的时代已经到来／101创造一切价值的根源——权力意志／103克服虚无主义——重估一切价值／120尼采名言／126雅士培／129缘起：楔子／131生平背景／132家庭背景／133生涯发展／134思想启发／137思想精华／151人的自由／151界限状况／152刹那与永恒／157密码与超越界／157四大圣哲／158雅士培名言／162海德格／163缘起：楔子／165生平背景／165家庭背景／169生涯发展／169思想背景／169思想精华：前期思想／170被忽略的“存有”问题／170人是“此有”与“在世存有”／172此有与时间／177思想精华：后期思想／178从存有到存有者／178存有当前的命运——虚无主义／179真理的本质／180艺术与技术、思想与哲学、诗与语言／182克服虚无主义／186海德格名言／188马塞尔／189缘起：楔子／191生平背景／193思想精华／197人类当前的困境与解决之道／198存在的旅程／206马塞尔名言／208沙特／211缘起：楔子／213生平背景／214家庭背景／214生涯发展／216情感与道德／218思想启发／220思想精华／225思想的起点／225存有者的类别：“在己存有”与“为己存有”／225人生／231沙特名言／236卡缪／237缘起：楔子／239生平背景／239家庭背景／239生涯发展／240思想启发／240误会的生命／241荒谬的参与者／247活出新生命／248思想精华／249从“荒谬”出发／249超越荒谬／260卡缪名言／265结语／267八位哲学家表格式重点／274参考文献／280后　记　共学的意义与价值／283附录一　鼎爱学院亲子共学／290附录二　hbdi赫曼全脑优势模型／293附录三　存在的幸福学生反馈／298致　谢／322

封面

书名:存在de幸福

作者:姜涵

页数:321

定价:¥39.0

出版社:社会科学文献出版社

出版日期:2015-02-01

ISBN:9787509770498

PDF电子书大小:67MB 高清扫描完整版