区域视域下普惠性幼儿园政府财政投入机制研究

本书特色

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本书为教育部人文社会科学研究规划基金项目“区域经济视域下普惠性幼儿园的政府财政投入机制研究”（课题批准号：12YJA880166）的研究成果之一。本书主要基于理论与实证研究结合的方法论原则，对中国学前教育发展的现状与特点、中国学前教育投入的现状、结构与特点进行实证调查，并利用相关的理论文献对存在的问题进行定性分析，在此基础上，构建区域形态下的我国普惠性幼儿园政府财政投入机制。

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内容简介

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儿童教育问题为家长所关注，而政府对普惠性幼儿园的政府财政投入机制，则是关系到民生的问题

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作者简介

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赵彦俊，1964年8月生，山东莒县人。现任渤海大学教育与体育学院教授，教育学博士，硕士生导师。2006年9月-2009年6月在教育部人文社会科学重点研究基地—西南大学西南民族教育与心理研究中心攻读博士学位。主要研究方向:教师教育、教育社会学、农村教育、学前教育、民族教育等。近年来，在《教育发展研究》《民族教育研究》等刊物上发表论文20余篇；出版专著1部；获专利2项；主持省部级项目9项；参入国家级、省部级项目7项。

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目录

目 录 导论 1 一、问题的提出 1 二、相关概念界定 5 三、文献综述 7 四、研究意义 13 五、研究方法与研究思路 14 七、创新之处 16 **章 普惠性学前教育投入的理论与实践分析 17 **节 学前教育的性质、功能 17 第二节 学前教育性质、功能与地位的现状考查 26 第三节 我国学前教育性质、功能与地位保障的路径 33 第二章 普惠性幼儿园的建设标准 36 **节 普惠性幼儿园建设标准的价值选择 36 第二节 普惠性幼儿园建设的原则 40 第三节 普惠性幼儿园建设标准的理论解析 42 第四节 普惠性幼儿园建设标准的指标体系 47 第三章 普惠性幼儿园的成本构成要素 58 **节 普惠性幼儿园教育成本 58 第二节 普惠性幼儿园成本的构成要素 60 第三节 普惠性幼儿园教育成本的影响因素 63 第四章 2009—2014年我国学前教育发展情况 72 **节 学前教育园位变化情况 73 第二节 幼儿园办园条件发展情况 78 第三节 学前教育发展中存在的问题 86 第五章 区域学前教育发展均衡性分析 91 **节 区域学前教育发展的差异 92 第二节 城、镇、乡之间学前教育发展的差异 98 第三节 2009—2014年省域学前教育发展差异 106 第六章 学前教育投入的历史考察：2009-2013 123 **节 学前教育投入状况 123 第二节 2013区域学前教育经费投入的差异性分析 130 第七章 世界主要国家和地区政府学前教育投入的实践 143 **节 世界部分国家学前教育政府负担情况 143 第二节 世界部分国家政府财政投入保障机制解析 147 第八章 普惠性学前教育政府投入的机制探讨 155 **节 制定学前教育财政投入法 155 第二节 建立政府财政投入的程序性制度体系 160 第三节 科学规划政府财政投入的可操作路径 168 参考文献 173 附录 179 附录一 调查问卷 180 附录二 2016年新版幼儿园工作规程 189 附录三 幼儿园教职工配备标准（暂行） 196 附录四 城市幼儿园建筑面积定额（试行） 198 附录五 全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求（试行） 203 附录六 幼儿园收费管理暂行办法 206 后 记 208

封面

书名:区域视域下普惠性幼儿园政府财政投入机制研究

作者:赵彦俊

页数:304

定价:¥66.0

出版社:中央编译出版社

出版日期:2017-10-01

ISBN:9787511733573

PDF电子书大小:62MB 高清扫描完整版