农村中小学校布局高速与教育公平

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如何实现农村中小学特别是西部地区农村中小学的教育公平与教育效率的统一？这本书或许给出了很好的回答。

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本书特色

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2001年，我国开始在农村实施学校布局调整政策，取得了一系列积极成效，但也随之产生了学生上学远、上学难和上学贵等新问题。本书基于教育公平的理论视角，以全国9个省区农村义务教育阶段的学校教师、家长和学生的实证调查为基础，全面论述了农村中小学校布局调整政策对教育公平产生的不同层次的负面影响和损伤，回答了该政策实施以来负面影响有多大，影响对象是谁等重要的政策实效问题，在此基础上采用多学科的理论分析视角，阐述了该政策影响教育公平的原因，*后提出完善和补救该政策的建议。

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内容简介

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对于国家解决当前农村教育领域中学生上学远、上学难和上学贵等民生问题有重要的政策参考意义。

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作者简介

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贾勇宏（1980— ），河南南阳淅川县人，教育学博士。现为武汉理工大学教育科学研究院副教授、硕士研究生导师，主要从事教育经济与财政、教育政策和农村教育等方面的教学与科研工作。
先后主持并完成国家社会科学基金课题1项、湖北省社会科学基金课题1项、校级课题3项；参与国家级、省部级以及其他各类纵向课题8项。已经出版《人口流动中的教育难题—— 中国农村留守儿童教育问题研究》（中国社会科学出版社）等学术著作5部，其中，个人专著1部、合著3部、参编1部；荣获省部级及以上奖励3次，其中，合著《中国中西部农村中小学校合理布局结构研究》（中国社会科学出版社）荣获教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖，合著《农村人口流动背景下的义务教育体制改革》（中国社会科学出版社）荣获湖北省第九届社会科学优秀成果奖一等奖、第一届湖北省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖。
在《中国教育与社会》（Chinese Education and Society）、《教育与经济》《教育发展研究》《教育科学》《青年研究》《华中师范大学学报（人文社科版）》和《中国社会科学报》等国内外核心期刊和报纸公开发表论文30余篇。其中，1篇荣获湖北省第九届社会科学优秀成果奖二等奖，8篇分别被《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大报刊复印资料》《新华文摘》等权威文摘全文转载、摘编或索引，多篇论文被国务院发展研究中心信息网全文转载。

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目录

**章导论**节问题的提出第二节研究目的与意义一、研究目的二、研究意义第三节文献综述一、国外对农村学校布局调整与教育公平的相关研究二、国内对农村学校布局调整与教育公平的相关研究三、研究评述第四节研究方法与设计一、研究假设二、研究方法第二章教育公平：学校布局调整无法回避的价值追求**节教育公平的内涵及其相关理论问题一、教育公平思想的历史演进二、教育公平的内涵与相关概念辨析三、教育公平的特点四、影响教育公平的因素及其测量第二节农村中小学校布局调整与教育公平的关系一、教育公平是学校布局调整的应然价值取向二、学校布局调整在一定条件下能够促进教育公平三、学校布局调整是教育公平与效率的统一本章小结第三章农村中小学校布局调整对教育公平的损伤表现**节农村中小学校布局调整对教育起点公平的损伤表现一、家校距离大大增加，学生上学远二、求学费用增加，学生上学贵三、求学困难多，学生“上学难”四、诱发厌学倾向，辍学率整体反弹第二节农村中小学校布局调整对教育过程公平的损伤表现一、家校距离有别，课余学习时间投入不同二、班级规模大,师生互动难三、工作繁重，教师责任心下降四、家校疏离，对学生成长不利五、寄宿条件不完善，寄宿生膳食营养状况堪忧第三节农村中小学校布局调整对教育结果公平的损伤表现一、学生学习成绩群体差异很大二、部分学生群体心理发展失衡本章小结第四章农村中小学校布局调整损伤教育公平的特点与性质**节农村中小学校布局调整损伤教育公平的特点一、损伤对象多为弱势受教育群体二、损伤程度有明显的区域性不同三、损伤程度有层次性差异四、损伤是政策对教育公平影响的两面性中的一面五、损伤的前提是政策整体效果利大于弊第二节农村中小学校布局调整损伤教育公平问题的性质一、该问题属于制度衍生型教育公平范畴二、该问题是公平与效率价值冲突的外在表现三、该问题是农村义务教育有效供给不足的一种反映四、该问题是政策目标单一化的结果五、该问题是政策过程性特征的体现六、该问题是社会不公平在农村义务教育中的延伸本章小结第五章农村中小学校布局调整损伤教育公平的成因**节政策价值取向偏差：在源头上忽略教育公平一、重效率轻公平二、重城镇轻农村三、学校规模重大轻小第二节政策执行过程存在偏差：在过程中损伤教育公平一、学校布局调整整体规划不科学二、学校撤并缺乏科学的实施标准三、政策执行缺乏弹性四、执行程序欠缺民主公正性第三节政策配套措施不足：在结果上损伤教育公平一、农村义务教育经费短缺二、寄宿学校办学条件差三、农村校车制度不完善四、农村教学点建设滞后五、学生资助制度不完善本章小结第六章农村中小学校布局调整损伤教育公平的消弭与补偿**节建立规范的农村中小学校布局调整工作制度一、制定科学的学校布局调整标准二、规范学校撤并程序和政府行为三、建立畅通的民意反馈和监督机制第二节恢复和保留必要的农村教学点一、找回必要的农村教学点二、提高现有教学点的教育质量第三节完善农村中小学校布局调整的相关配套措施一、完善农村义务教育经费保障机制二、完善农村寄宿制办学三、完善农村校车服务制度四、对困难学生进行补偿和帮助本章小结附录主要参考文献致谢

封面

书名:农村中小学校布局高速与教育公平

作者:贾勇宏

页数:302

定价:¥52.0

出版社:知识产权出版社

出版日期:2015-05-01

ISBN:9787513032155

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