中医药统计学-(新世纪第四版)-(第十版)-(供中医学.中药学.中药制药.药学等专业用)

本书特色

[

  《中医药统计学(新世纪第四版 供中医学、中药学、中药制药、药学等专业用)》特点:
  1.加强顶层设计,强化中医经典地位
  针对中医药人才成长的规律,正本清源,突出中医思维方式,体现中医药学科的人文特色和“读经典,做临床”的实践特点,突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位,与执业中医(药)师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接,更具有针对性和实践性。
  2.精选编写队伍,汇集专家智慧
  主编遴选严格按照程序进行,经过院校推荐、国家中医药管理局教材建设专家指导委员会专家评审、编审专家组认可后确定,确保公开、公平、公正。编委优先吸纳教学名师、学科带头人和一线教师,集中了全国范围内各高等中医药院校的专家,确保了编写队伍的水平,体现了中医药行业规划教材的整体优势。
  3.突出精品意识,完善学科知识体系  《中医药统计学(新世纪第四版 供中医学、中药学、中药制药、药学等专业用)》特点:
  1.加强顶层设计,强化中医经典地位
  针对中医药人才成长的规律,正本清源,突出中医思维方式,体现中医药学科的人文特色和“读经典,做临床”的实践特点,突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位,与执业中医(药)师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接,更具有针对性和实践性。
  2.精选编写队伍,汇集专家智慧
  主编遴选严格按照程序进行,经过院校推荐、国家中医药管理局教材建设专家指导委员会专家评审、编审专家组认可后确定,确保公开、公平、公正。编委优先吸纳教学名师、学科带头人和一线教师,集中了全国范围内各高等中医药院校的专家,确保了编写队伍的水平,体现了中医药行业规划教材的整体优势。
  3.突出精品意识,完善学科知识体系
  结合教学实践环节的反馈意见,精心组织编写队伍进行编写大纲和样稿的讨论,要求每门教材立足专业需求,在保持内容稳定性、先进性、适用性的基础上,根据其在整个中医知识体系中的地位、学生知识结构和课程开设时间,突出本学科的教学重点,努力处理好继承与创新、理论与实践、基础与临床的关系。
  4.尝试形式创新,注重实践技能培养
  为提升对学生实践技能的培养,配合高等中医药院校数字化教学的发展,服务于中医药教学改革,本套教材在传承历版教材基本知识、基本理论、基本技能主体框架的基础上,将数字化作为重点建设目标,在中医药行业教育云平台的总体构架下,借助网络信息技术,为广大师生提供了丰富的教学资源和广阔的互动空间。信息

]

目录

**章 中医药统计学概论**节 统计学概述第二节 统计学研究的内容第三节 统计学的基本概念一、总体与样本二、统计数据类型三、概率与频率四、参数和统计量五、变量与抽样误差第四节 学习中医药统计学的目的和要求一、学习的目的二、学习的要求第五节 实例分析:中药注射剂不良反应的评价一、中药注射剂的概念**章 中医药统计学概论**节 统计学概述第二节 统计学研究的内容第三节 统计学的基本概念一、总体与样本二、统计数据类型三、概率与频率四、参数和统计量五、变量与抽样误差第四节 学习中医药统计学的目的和要求一、学习的目的二、学习的要求第五节 实例分析:中药注射剂不良反应的评价一、中药注射剂的概念二、发展历程三、数据处理与统计分析思考与练习一第二章 随机事件和概率**节 随机事件及其运算一、随机试验和随机事件二、随机事件的关系和运算第二节 事件的概率一、古典概率二、几何概率三、统计概率第三节 概率的性质与运算法则一、概率的公理化定义二、概率的重要性质第四节 条件概率和事件的独立性一、条件概率二、乘法公式三、事件的独立性第五节 全概率公式和贝叶斯公式一、全概率公式二、贝叶斯公式(逆概率公式)思考与练习二第三章 随机变量的统计描述**节 随机变量及其分布一、随机变量二、常用概率分布三、频数表和频数图第二节 随机变量的趋势描述一、随机变量的数字特征二、随机变量的相对标准差(变异系数)第三节 中心极限定理思考与练习三第四章 随机抽样和抽样分布**节 简单随机抽样及样本的数字特征一、简单随机样本二、统计量三、样本的数字特征第二节 样本均数和样本率的抽样分布一、正态总体样本均数的抽样分布二、样本率的抽样分布第三节 常用的抽样分布一、x2分布二、x2分布的特征三、t分布四、t分布的特征五、F分布六、F分布的特征第四节 实例分析:健康成人男性脉搏普查抽样误差分析第五节 基本概念辨析一、标准误与标准差二、变量的概率分布和统计量的抽样分布三、概率分布与频率(直方)图思考与练习四第五章 计量资料的参数估计**节 计量资料的参数区间一、区间估计的概念二、正态总体均数μ的区间估计三、正态总体方差α2的区间估计第二节 计量资料的假设检验一、假设检验的基本思想二、假设检验的一般步骤第三节 单组资料的假设检验一、单个正态总体均数μ的假设检验二、正态总体方差α2的假设检验第四节 两组资料的假设检验一、两个正态总体的配对比较二、两个正态总体的成组比较第五节 常见问题分析一、置信区间的实际意义二、假设检验的实际意义三、假设检验的两类错误本章小结思考与练习五第六章 计数资料的参数估计**节 计数资料总体率的区间估计一、二项分布总体率p的区间估计二、泊松分布参数A的置信区间第二节 单组资料的假设检验第三节 两个资料的假设检验第四节 独立性的检验一、2×2列联表(四格表)中的独立性检验*二、配对四格表的独立性检验*三、四格表的确切概率法四、RxC列联表中独立性的检验第五节 RxC表检验常见问题分析第六节 实例分析:联合用药治疗Ⅱ型糖尿病疗效观察一、研究背景二、资料与方法三、试验结果四、结论本章小结思考与练习六第七章 其他资料分析**节 非参数检验方法一、成组秩和检验(Wilcoxon法)二、完全随机分组秩和检验(Kruskal-Wallis法)三、配对秩和检验(Wilcoxon法)四、随机区组分组秩和检验(Friedman法)五、单样本检验(Runs Test、x2 Test)第二节 等级资料的分析一、单向有序表分析二、Ridit分析三、Kappa检验第三节 基本概念辨析思考与练习七第八章 相关与回归**节 直线相关一、直线相关的概念二、相关系数的意义与计算三、相关系数的假设检验……第九章 试验设计方法第十章 Excel软件常见的统计分析附录 统计用表信息

封面

中医药统计学-(新世纪第四版)-(第十版)-(供中医学.中药学.中药制药.药学等专业用)

书名:中医药统计学-(新世纪第四版)-(第十版)-(供中医学.中药学.中药制药.药学等专业用)

作者:何雁

页数:未知

定价:¥38.0

出版社:中国中医药出版社

出版日期:2016-09-01

ISBN:9787513233651

PDF电子书大小:35MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注