教学改革背景下的大学英语教学新探

本书特色

[

　　 林玲、倪高升编*的《教学改革背景下的大学英 语教学新探》从教学改革视角出发对大学英语教学进 行研究，是在教育改革研究、大学英语教学研究、大 学英语教学改革研究等相关资料的基础上撰写而成的 ，是多年研究成果的结晶。
本书主要内容包含：大学英语教学概述；大学英 语教学改革论述；教学改革背景下的大学英语教学模 式；教学改革背景下的大学英语词汇、语法、阅读、 写作、翻译教学；教学改革背景下的大学英语教学组 织和实施；教学改革背景下的大学英语教学文化转向 ；教学改革背景下的大学英语教学ESP转向；教学改 革背景下的大学英语教学评价方式等。
本书主体突出、研究全面，体现了理论与实践的 有机结合，可供高校教学工作者、大学生、教育专家 、学者等参考使用。

]

内容简介

[

本书从教学改革视角出发对大学英语教学进行研究, 是在教育改革研究、大学英语教学研究、大学英语教学改革研究等相关资料的基础上撰写而成的, 是多年研究成果的结晶。本书主要内容包含: 大学英语教学概述 ; 大学英语教学改革论述 ; 教学改革背景下的大学英语教学模式 ; 教学改革背景下的大学英语词汇、语法、阅读、写作、翻译教学 ; 教学改革背景下的大学英语教学组织和实施 ; 教学改革背景下的大学英语教学文化转向 ; 教学改革背景下的大学英语教学ESP转向 ; 教学改革背景下的大学英语教学评价方式等。

]

目录

前言
**章 大学英语教学概述**节 大学英语教学的内涵第二节 大学英语教学的培养目标第三节 大学英语教学的基本原则第四节 大学英语教学的理论基础
第二章 大学英语教学改革论述**节 大学英语教学改革的目的与理念第二节 大学英语教学改革的历程第三节 大学英语教学改革的紧迫性
第三章 教学改革背景下的大学英语教学模式**节 任务型教学模式第二节 情感教学模式第三节 多媒体教学模式第四节 网络化教学模式
第四章 教学改革背景下的大学英语词汇、语法教学**节 教学改革背景下的大学英语词汇教学第二节 教学改革背景下的大学英语语法教学
第五章 教学改革背景下的大学英语听力、口语教学**节 教学改革背景下的大学英语听力教学第二节 教学改革背景下的大学英语口语教学
第六章 教学改革背景下的大学英语阅读、写作、翻译教学**节 教学改革背景下的大学英语阅读教学第二节 教学改革背景下的大学英语写作教学第三节 教学改革背景下的大学英语翻译教学
第七章 教学改革背景下的大学英语教学组织和实施**节 教学改革背景下的大学英语资源建设第二节 教学改革背景下的大学英语课程与大纲制订第三节 教学改革背景下的大学英语教材的编写与选用第四节 教学改革背景下的大学英语师资队伍建设
第八章 教学改革背景下的大学英语教学文化转向**节 从文化角度看大学英语教学第二节 大学英语教学中的文化障碍第三节 教学改革背景下的大学英语教学与文化相结合
第九章 教学改革背景下的大学英语教学ESP转向**节 ESP教学概述第二节 ESP教学与需求分析第三节 ESP教学对改革背景下大学英语教学的意义
第十章 教学改革背景下的大学英语教学评价方式**节 教学评价概述第二节 教学改革背景下的大学英语教学评价原则第三节 教学改革背景下的大学英语教学评价方法
参考文献

封面

书名:教学改革背景下的大学英语教学新探

作者:林玲，倪高升著

页数:270页

定价:¥52.0

出版社:中国水利水电出版社

出版日期:2017-05-01

ISBN:9787517052982

PDF电子书大小:136MB 高清扫描完整版